Arbeitsblatt Sozialpsychologie mit Lösungen

Die Theorie des realistischen Gruppenkonflikts erklärt Feindseligkeit zwischen Gruppen vor allem als Folge von:

1. AFehlendem Kontakt mit anderen
2. BPersönlichkeitsmerkmalen der Gruppenmitglieder
3. CBloßer Gruppenzugehörigkeit
4. DWettbewerb um begrenzte Ressourcen

Die nicht bestandene Prüfung einer Mitschülerin mit „sie ist faul“ zu erklären, ist ein Beispiel für:

1. AEine selbstwertdienliche Attribution
2. BEine situative (externale) Attribution
3. CEine Konformitätsreaktion
4. DEine dispositionale (internale) Attribution

Wer stellte die Theorie des sozialen Vergleichs auf, nach der Menschen sich bewerten, indem sie sich mit anderen vergleichen?

1. AHenri Tajfel
2. BLeon Festinger
3. CSolomon Asch
4. DStanley Milgram

LaPiere reiste in den 1930er-Jahren mit einem chinesischen Paar durch die USA. Fast jedes Hotel und Restaurant bediente sie, doch die meisten antworteten später per Brief, sie würden keine chinesischen Gäste bedienen. Das zeigt:

1. ADass allgemeine Einstellungen Verhalten immer vorhersagen
2. BEine Kluft zwischen geäußerten Einstellungen und Verhalten
3. CDass es keine Vorurteile gegenüber Chinesen gab
4. DDass schriftliche Antworten ehrlicher sind als Handlungen

Aronson und Mills fanden, dass Frauen, die eine peinliche Aufnahmeprüfung durchliefen, um einer langweiligen Diskussionsgruppe beizutreten, diese positiver bewerteten als Frauen mit einer milden Aufnahmeprüfung. Das ist:

1. ADer Mere-Exposure-Effekt
2. BDer Halo-Effekt
3. CSoziale Erleichterung
4. DAnstrengungsrechtfertigung

Jemand stellt fest: „Ich bestelle immer Salat, also mag ich wohl gesundes Essen.“ Welche Theorie beschreibt das Erschließen von Einstellungen aus dem eigenen Verhalten?

1. ASelbstwahrnehmungstheorie
2. BTheorie des realistischen Gruppenkonflikts
3. CTheorie des sozialen Vergleichs
4. DTheorie der sozialen Identität

Janis verwendete die Invasion in der Schweinebucht von 1961 als Fallstudie. Welches Merkmal der Planungsgruppe passt zu seiner Beschreibung des Gruppendenkens?

1. ADie Gruppe brauchte lange, um eine Entscheidung zu treffen
2. BViele unabhängige Fachleute kritisierten den Plan offen
3. CDie Mitglieder unterdrückten Zweifel und nahmen an, dass alle zustimmten
4. DDer Leiter bestand darauf, alle Einwände zu hören

Jones und Harris ließen Teilnehmer einen Aufsatz lesen, der Castro unterstützte. Selbst wenn ihnen gesagt wurde, dass dem Verfasser die Position zugewiesen worden war, hielten die Teilnehmer ihn für einen Castro-Anhänger. Das zeigt:

1. ADen fundamentalen Attributionsfehler
2. BDen falschen Konsenseffekt
3. CDie selbstwertdienliche Verzerrung
4. DDie Akteur-Beobachter-Verzerrung