Arbeitsblatt Sozialpsychologie mit Lösungen

Der Bystander-Effekt (Zuschauereffekt) bedeutet, dass:

1. AMenschen seltener helfen, wenn andere anwesend sind
2. BMenschen bei Notfällen immer helfen
3. CGruppen riskantere Entscheidungen treffen
4. DZuschauer meist die Hauptursache der Unfälle sind, die sie beobachten

Ein Stereotyp ist:

1. ANegatives Verhalten gegenüber einer Gruppe
2. BEine Rechtsregel über Gruppen
3. CEin Gefühl der Zuneigung nur gegenüber Mitgliedern der eigenen Gruppe
4. DEine verallgemeinerte Überzeugung über Mitglieder einer Gruppe

Sich anzupassen, weil man glaubt, dass die Gruppe die richtige Antwort kennt, besonders in einer unklaren Situation, nennt man:

1. AInformationalen sozialen Einfluss
2. BNormativen sozialen Einfluss
3. CSoziales Faulenzen
4. DGehorsam

Rosenthal und Jacobson sagten Lehrkräften, einige zufällig ausgewählte Schüler stünden kurz vor einem intellektuellen „Aufblühen“. Später zeigten diese Schüler größere IQ-Zuwächse, besonders in den jüngsten Klassen. Das zeigt:

1. AEine selbsterfüllende Prophezeiung durch Erwartungen der Lehrkräfte
2. BDass die Überzeugungen der Lehrkräfte keine Wirkung auf Schüler haben
3. CDass die ausgewählten Schüler wirklich begabter waren
4. DDass IQ-Tests in Schulen nicht vertrauenswürdig sind

Hatfield unterschied leidenschaftliche Liebe von kameradschaftlicher Liebe. Kameradschaftliche Liebe lässt sich am besten beschreiben als:

1. AEine kurze Schwärmerei für jemand Neues
2. BTiefe Zuneigung und Verbindlichkeit, die mit der Zeit wächst
3. CLiebe, die nur auf körperlicher Attraktivität beruht
4. DIntensive Sehnsucht und starke körperliche Erregung für den Partner

Aronson und Mills fanden, dass Frauen, die eine peinliche Aufnahmeprüfung durchliefen, um einer langweiligen Diskussionsgruppe beizutreten, diese positiver bewerteten als Frauen mit einer milden Aufnahmeprüfung. Das ist:

1. ASoziale Erleichterung
2. BDer Mere-Exposure-Effekt
3. CDer Halo-Effekt
4. DAnstrengungsrechtfertigung

In Batsons Studien boten Teilnehmer, die starke Empathie für eine Frau empfanden, die Schocks erhielt, an, ihren Platz einzunehmen, selbst wenn sie leicht hätten gehen können. Das stützt:

1. ANur das Modell der Linderung negativer Zustände
2. BDas Erregungs-Kosten-Nutzen-Modell
3. CDie Verwandtenselektion
4. DDie Empathie-Altruismus-Hypothese

Männer, die von einer Forscherin auf einer hohen, schwankenden Brücke angesprochen wurden, riefen sie später eher an als Männer, die auf einer niedrigen, stabilen Brücke angesprochen wurden. Das wird erklärt durch:

1. ADen Mere-Exposure-Effekt
2. BFehlattribution von Erregung
3. CDie Matching-Hypothese
4. DDie Theorie des sozialen Austauschs