1.Leicht
Mitglieder anderer Gruppen als „alle gleich“ wahrzunehmen, die eigene Gruppe aber als vielfältig, ist der:
- AFalsche Konsenseffekt
- BGerechte-Welt-Effekt
- CEffekt der Eigengruppenbevorzugung
- DFremdgruppen-Homogenitätseffekt
2.Leicht
Der Bystander-Effekt (Zuschauereffekt) bedeutet, dass:
- AZuschauer meist die Hauptursache der Unfälle sind, die sie beobachten
- BMenschen bei Notfällen immer helfen
- CGruppen riskantere Entscheidungen treffen
- DMenschen seltener helfen, wenn andere anwesend sind
3.Leicht
Die Sichtweise einer Gruppe öffentlich und privat zu übernehmen, weil man wirklich daran glaubt, nennt man:
- ACompliance
- BKonversion
- CInternalisierung
- DIdentifikation
4.Mittel
Tom sagt, er sei gestolpert, weil der Boden nass war, doch wenn er jemand anderen stolpern sieht, hält er ihn für ungeschickt. Das ist die:
- AAkteur-Beobachter-Verzerrung
- BFalscher Konsenseffekt
- CSelbstwertdienliche Verzerrung
- DHalo-Effekt
5.Mittel
Die Theorie des sozialen Austauschs besagt, dass Beziehungen fortbestehen, wenn:
- ADie Partner nahe beieinander wohnen und sich oft sehen
- BDie Belohnungen im Vergleich zu Alternativen die Kosten überwiegen
- CEin Partner mehr Macht hat als der andere
- DDie Partner sich in Alter und Hintergrund ähneln
6.Mittel
Deindividuation bezeichnet:
- ASich gegen jede Gruppe zu entscheiden
- BIndividueller zu werden, wenn man allein ist
- CDen Verlust von Selbstaufmerksamkeit und persönlicher Verantwortung in Gruppen oder in der Anonymität
- DDen Prozess der Bildung einer stabilen, eigenständigen persönlichen Identität in der Jugend
7.Schwer
Die Kontakthypothese besagt, dass Kontakt Vorurteile am besten verringert, wenn Gruppen:
- AGegeneinander konkurrieren
- BGleichen Status, gemeinsame Ziele, Kooperation und institutionelle Unterstützung haben
- CSich nur einmal kurz treffen
- DMit Gewalt und ohne jede Unterstützung der Behörden zusammengebracht werden
8.Schwer
In Ross' Quizstudie schrieben zufällig bestimmte Fragesteller schwere Fragen für Kandidaten. Beobachter hielten die Fragesteller für kenntnisreicher. Warum ist das ein Attributionsfehler?
- ADie Kandidaten kannten die Antworten, verschwiegen sie aber
- BDie Beobachter glaubten, die Rollen seien nach Können vergeben worden
- CDer Rollenvorteil der Fragesteller wurde als Fähigkeit gedeutet
- DDie Fragesteller waren insgesamt wirklich intelligenter
Lösungsschlüssel
- 1. D · Fremdgruppen-Homogenitätseffekt
- 2. D · Menschen seltener helfen, wenn andere anwesend sind
- 3. C · Internalisierung
- 4. A · Akteur-Beobachter-Verzerrung
- 5. B · Die Belohnungen im Vergleich zu Alternativen die Kosten überwiegen
- 6. C · Den Verlust von Selbstaufmerksamkeit und persönlicher Verantwortung in Gruppen oder in der Anonymität
- 7. B · Gleichen Status, gemeinsame Ziele, Kooperation und institutionelle Unterstützung haben
- 8. C · Der Rollenvorteil der Fragesteller wurde als Fähigkeit gedeutet
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