Arbeitsblatt Sozialpsychologie mit Lösungen

Einer unschuldigen Fremdgruppe die Schuld an den eigenen Frustrationen und Problemen zu geben, nennt man:

1. ASoziales Faulenzen
2. BReaktanz
3. CSündenbockbildung
4. DGruppendenken

Öffentlich mit einer Gruppe mitzugehen, ihr privat aber nicht zuzustimmen, nennt man:

1. AIdentifikation
2. BInternalisierung
3. CKonversion
4. DCompliance (Nachgiebigkeit)

Anzunehmen, dass eine attraktive Person auch freundlich und intelligent ist, nennt man:

1. APrimacy-Effekt
2. BSleeper-Effekt
3. CSpotlight-Effekt
4. DHalo-Effekt

Menschen schwachen Argumenten gegen ihre Sichtweise samt Widerlegungen auszusetzen, macht sie widerstandsfähiger gegen spätere Überzeugungsversuche. Das ist:

1. ADie Reaktanztheorie
2. BDas Elaboration-Likelihood-Modell
3. CDer Sleeper-Effekt
4. DDie Inokulationstheorie

Der fundamentale Attributionsfehler ist die Neigung:

1. AAnzunehmen, dass andere uns zustimmen
2. BBei der Erklärung fremden Verhaltens die Persönlichkeit zu über- und die Situation zu unterschätzen
3. CDie Situation für eigene Misserfolge verantwortlich zu machen, sich eigene Erfolge aber persönlich zuzuschreiben
4. DDen Einfluss von Glück auf Erfolg zu überschätzen

In Hoflings Krankenhausstudie rief ein „Arzt“ Pflegekräfte an und wies sie an, eine Dosis eines unbekannten Medikaments zu geben, die die Höchstdosis laut Etikett überschritt. Fast alle Pflegekräfte begannen, der Anweisung zu folgen. Das zeigt:

1. ASoziales Faulenzen beim Krankenhauspersonal
2. BGehorsam gegenüber Autorität in einer realen Umgebung
3. CInformationalen Einfluss durch das Medikamentenetikett
4. DKonformität gegenüber einer Gruppe Gleichgestellter

In Latanés und Darleys Studie mit dem verrauchten Raum meldeten allein sitzende Teilnehmer den Rauch meist, diejenigen mit zwei ruhigen Eingeweihten dagegen selten. Die beste Erklärung ist:

1. ASoziales Faulenzen bei der Arbeit an einer Gruppenaufgabe
2. BDeindividuation durch das Sitzen in einer Gruppe
3. CNormativer Einfluss durch eine Autoritätsperson
4. DPluralistische Ignoranz darüber, ob es ein Notfall war

Baumrind kritisierte Milgrams Gehorsamsstudie vor allem, weil:

1. ADie Stichprobe zu klein war, um überhaupt zu verallgemeinern
2. BDie Schocks echt waren und den Schüler körperlich verletzten
3. CDie Teilnehmer getäuscht und unter starken Stress gesetzt wurden
4. DDie Teilnehmer so viel Geld erhielten, dass sie sich verpflichtet fühlten