Punto de equilibrio
- Margen de contribución
- CM = p − v
- Cantidad de equilibrio
- QBE = FC/(p − v)
- Beneficio objetivo
- Q = (FC + profit)/(p − v)
- Beneficio
- π = (p − v)·Q − FC
- Margen de seguridad
- (Q − QBE)/Q
Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 8 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.
El modelo AIDA describe las fases de:
Procter and Gamble vende Pampers, Ariel y Gillette con nombres de marca separados, no con el nombre de la empresa. ¿Qué arquitectura de marca es esta?
Un precio máximo fijado por debajo del precio de equilibrio suele provocar:
En el modelo de señalización del mercado de trabajo de Spence, la educación puede ser valiosa para los empleadores aunque no aumente la productividad porque:
Un proyecto cuesta €100,000 y genera €25,000 de efectivo al año. ¿Cuál es su plazo de recuperación (payback)?
Según la NIIF 15, los ingresos se reconocen:
Un producto se vende a €18 la unidad con un coste variable de €8 por unidad. Los costes fijos son de €40 000 al mes. ¿Cuántas unidades Q hay que vender al mes para obtener un beneficio de €6 000?
Una empresa vende dos productos. El producto A se vende a €15 con un coste variable de €12; el producto B se vende a €35 con un coste variable de €20. Se venden en una proporción fija de 3 unidades de A por cada 1 de B. Los costes fijos son de €9 600 al mes. Halla el número total de unidades Q (A y B juntos) necesario para alcanzar el punto de equilibrio.
Respuesta: B · Atención, interés, deseo y acción en la persuasión
La comunicación debe captar la atención, generar interés, crear deseo e impulsar la acción.
Respuesta: A · Una casa de marcas (house of brands)
Una casa de marcas da a cada producto su propia identidad, de modo que las marcas pueden dirigirse a segmentos distintos y los problemas de una no se extienden fácilmente. Una marca paraguas, como Virgin, usa una única marca principal.
Respuesta: C · Escasez
Un precio máximo vinculante aumenta la cantidad demandada y reduce la ofrecida, creando exceso de demanda, como con el control de alquileres.
Respuesta: A · A los trabajadores más capaces les cuesta menos adquirirla, así que revela su tipo
Si adquirir educación cuesta menos a los trabajadores capaces, solo a ellos les compensa obtenerla, así que separa los tipos y resuelve el problema de la información oculta.
Respuesta: C · 4 años
€100,000 ÷ €25,000 = 4 años. El payback es sencillo, pero ignora el valor temporal del dinero y los flujos posteriores a la recuperación.
Respuesta: C · Cuando (o a medida que) la entidad cumple una obligación de desempeño transfiriendo el control al cliente
Los pasos: identificar el contrato, identificar las obligaciones de desempeño, determinar el precio, asignarlo y reconocer el ingreso a medida que se cumple cada obligación.
Respuesta: Q = 4600 unidades
Coste-volumen-beneficio: cada unidad vendida aporta un margen de contribución, precio menos coste variable unitario. Beneficio = Q·(p − v) − F, donde F es el coste fijo. En el punto de equilibrio el beneficio es cero, así que Q = F/(p − v).
Respuesta: Q = 1600 unidades
Punto de equilibrio con mezcla de ventas: cuando los productos se venden en una proporción fija, usa el margen de contribución medio ponderado: pondera el p − v de cada producto por su proporción de unidades. Unidades de equilibrio = F/(margen de contribución ponderado), repartidas de nuevo según la proporción de la mezcla.
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