p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)
Método
Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.
Cálculo enfermero y conversión de unidades
Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.
Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Método
Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.
Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Método
Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.
Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Método
Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.
Biología para exámenes de acceso a Enfermería
Método
Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.
Química para exámenes de acceso a Enfermería
Método
Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.
2Problemas de práctica
1.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media
¿Qué fracción o número mixto en su forma irreducible es igual al decimal 0,514? Haz clic en ella.
0,514
15 7/50
2257/500
31 243/257
4257/5000
2.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil
Durante la noche la temperatura bajó 18 °F. ¿Cuántos grados Celsius Δ bajó?
Δ = 18 °F
Δ = °C
3.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una dosis está anotada a las 12:05 PM. ¿Qué anotación es la misma hora en el reloj de 24 horas? Haz clic en ella.
12:05 PM
112:05
224:05
300:05
413:05
4.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Durante un turno, un paciente toma ½ tsp de jarabe para la tos, 1½ tbsp de suplemento líquido, 3 tazas de té. Con las equivalencias dadas, halla la ingesta oral total V en mL.
1 tsp = 5 mL1 tbsp = 15 mL1 taza = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
5.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media
A label on a cleaning spray reads: “Use in a well-ventilated area. Do not mix with bleach. Keep away from children.” Which action follows the label?
ALeaving it on a low shelf in the playroom
BMixing the spray with bleach for extra power
COpening a window while using the spray
DUsing it in a small closed cupboard
6.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil
“Some critics call the festival a waste of money. Yet last year it brought 20 000 visitors to town, and local hotels and restaurants had their busiest week of the year.” Which claim does the evidence mainly support?
AThe festival benefits local businesses.
BThe festival should be held every week.
CHotels lose money during the festival.
DThe festival costs too much to run.
7.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media
Choose the meaning of the word in bold: “Other researchers tried to replicate the study.”
ACriticise in public
BPublish in a journal
CRaise money for
DRepeat
8.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil
What does the term cholecystitis mean?
AStones blocking the common bile duct
BRemoval of the gallbladder
CInflammation of the pancreas
DInflammation of the gallbladder
9.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media
Which sentence punctuates the interrupted quotation correctly in American style?
A“If you feel pain,” the nurse said. “Press the button.”
B“If you feel pain” the nurse said “press the button.”
C“If you feel pain,” the nurse said, “press the button.”
D“If you feel pain”, the nurse said, “press the button”.
10.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil
What is the function of the underlined phrase? “To become a nurse is her goal.”
AAn infinitive phrase used as the subject
BAn adverb phrase showing purpose
CA prepositional phrase showing direction
DA dependent clause
11.Anatomía humanaMedia
¿Qué parte del tronco del encéfalo contiene los principales centros cardiovasculares y respiratorios?
ABulbo raquídeo
BProtuberancia
CCerebelo
DMesencéfalo
12.Anatomía humanaDifícil
Un futbolista recibe un golpe en la cara externa de la rodilla con el pie apoyado. ¿Qué combinación de lesiones se denomina clásicamente «tríada desgraciada»?
ALigamento cruzado anterior, ligamento cruzado posterior y ligamento rotuliano
BLigamento cruzado anterior, ligamento colateral medial y menisco medial
CLigamento colateral medial, ligamento colateral lateral y rótula
DLigamento cruzado posterior, ligamento colateral lateral y menisco lateral
13.Fisiología humanaMedia
Como los potenciales de acción son de todo o nada, ¿cómo señala una neurona un estímulo más intenso?
AHaciendo cada potencial de acción más largo
BCambiando el neurotransmisor que libera
CDisparando potenciales de acción con más frecuencia
DHaciendo cada potencial de acción más grande
14.Fisiología humanaDifícil
¿Por qué respirar oxígeno al 100% corrige mal la hipoxemia debida a un verdadero shunt derecha-izquierda?
ALa sangre del shunt nunca entra en contacto con el gas alveolar
BTodo el oxígeno extra se espira como CO₂
CLa sangre del shunt ya está totalmente saturada
DEl oxígeno puro daña la hemoglobina
15.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia
¿En qué se diferencia la citocinesis de las células animales y la de las vegetales?
ASolo las células vegetales realizan la citocinesis
BLas animales se estrangulan con un surco; las vegetales forman una placa celular
CLas animales forman una placa celular; las vegetales se estrangulan con un surco
DSolo las células animales realizan la citocinesis
16.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil
Redi colocó carne en frascos abiertos y en frascos cubiertos con gasa. Solo aparecieron larvas en la carne a la que podían llegar las moscas. ¿Qué demostró esto?
ALa gasa produce sustancias que impiden que la carne se pudra
BLas larvas proceden de huevos puestos por moscas, no de la propia carne
CLa carne se transforma en larvas cuando se expone al aire
DLas moscas se forman a partir de carne podrida y luego ponen huevos en carne fresca
17.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia
El agua asciende por un tubo de vidrio estrecho. ¿Qué propiedad lo causa principalmente?
AEl alto punto de ebullición del agua
BLa evaporación del agua del tubo
CLa baja densidad del agua
DLa adhesión del agua al vidrio
18.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil
Cuando el azúcar se disuelve en agua, ¿por qué no es un cambio químico?
AEl azúcar reacciona con el agua y forma un compuesto nuevo
BEl azúcar se destruye y es sustituido por agua
CSiempre se libera calor cuando el azúcar se disuelve
DLas moléculas de azúcar siguen siendo azúcar y pueden recuperarse
3Disoluciones
1.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)
Respuesta: 257/500
Fracciones, decimales y porcentajes son tres formas de escribir el mismo número. Fracción → decimal: divide el numerador entre el denominador. Decimal → porcentaje: multiplica por 100 (desplaza la coma dos lugares a la derecha). Porcentaje → decimal: divide entre 100. Decimal → fracción: escribe las cifras sobre 10, 100 o 1000 (un cero por cada cifra decimal) y simplifica.
Sobre una potencia de diez
0,514 = 514/1000
Simplificar
514/1000 = 257/500
0,514 = 257/500
Respuesta
257/500
2.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)
Respuesta: Δ = 10 °C
Escalas de temperatura: °F = °C × 9/5 + 32 y °C = (°F − 32) × 5/9. Una variación de temperatura se convierte sin el 32, porque el 32 solo desplaza el punto cero: una variación de 1 °C es una variación de 1,8 °F.
Solo la variación: sin 32
Δ = 18 × 5/9 = 10 °C
Respuesta
Δ = 10 °C
3.Cálculo enfermero y conversión de unidades
Respuesta: 12:05
Reloj de 24 horas: a partir de la 1 PM suma 12 a la hora (3:45 PM = 15:45). De medianoche a las 12:59 AM es 00:00–00:59, y de 12:00 a 12:59 PM se queda en 12:00–12:59. Al volver atrás, resta 12 a las horas 13–23 y añade PM; las horas 00 pasan a ser 12 AM. Cuenta el tiempo que cruza la medianoche en dos partes: hasta las 24:00 (00:00), y desde las 00:00 en adelante.
Convierte la hora
12 PM → 12
Respuesta
12:05
Respuesta
12:05
4.Cálculo enfermero y conversión de unidades
Respuesta: V = 745 mL
Medidas domésticas y peso: los exámenes de enfermería usan equivalentes redondeados: 1 cucharadita (tsp) = 5 mL, 1 cucharada (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 onza líquida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, y 1 taza = 8 fl oz = 240 mL. Para el peso, 1 kg = 2,2 lb y 1 lb = 16 oz; para la longitud, 1 pulgada = 2,54 cm. Plantea la conversión de modo que la unidad que no quieres se cancele.
Cada elemento en mL
½ tsp = 0,5·5 = 2,5 mL
1½ tbsp = 1,5·15 = 22,5 mL
3 tazas = 3·240 = 720 mL
Suma
V = 2,5 + 22,5 + 720 = 745 mL
Respuesta
V = 745 mL
5.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: C · Opening a window while using the spray
Por qué esta es la respuesta
A well-ventilated area has good airflow, so opening a window follows the label. The other choices break its rules.
Respuesta
C · Opening a window while using the spray
6.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: A · The festival benefits local businesses.
Por qué esta es la respuesta
The visitors and busy hotels and restaurants support the claim that the festival helps local businesses, answering the critics.
Respuesta
A · The festival benefits local businesses.
7.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: D · Repeat
Por qué esta es la respuesta
To replicate a study is to repeat it to see whether the same results are found.
Respuesta
D · Repeat
8.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: D · Inflammation of the gallbladder
Por qué esta es la respuesta
Cholecystitis is inflammation of the gallbladder, often caused by gallstones.
Respuesta
D · Inflammation of the gallbladder
9.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: C · “If you feel pain,” the nurse said, “press the button.”
Por qué esta es la respuesta
When a speech tag interrupts one quoted sentence, commas go on both sides of the tag, and the second part continues in lowercase. C turns the first part into a fragment. British (logical) style may put the first comma outside the marks, but American style keeps it inside.
Respuesta
C · “If you feel pain,” the nurse said, “press the button.”
10.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: A · An infinitive phrase used as the subject
Por qué esta es la respuesta
“To become a nurse” is an infinitive phrase (to + verb) that acts as a noun and is the subject of “is”. It has no subject and verb of its own, so it is not a clause.
Respuesta
A · An infinitive phrase used as the subject
11.Anatomía humana
Respuesta: A · Bulbo raquídeo
Por qué esta es la respuesta
El bulbo raquídeo contiene los centros vitales que regulan la frecuencia cardíaca, la presión arterial y el ritmo respiratorio.
Respuesta
A · Bulbo raquídeo
12.Anatomía humana
Respuesta: B · Ligamento cruzado anterior, ligamento colateral medial y menisco medial
Por qué esta es la respuesta
Una fuerza en valgo con rotación rompe el LCM, el LCA y el menisco medial, que está firmemente unido al LCM.
Respuesta
B · Ligamento cruzado anterior, ligamento colateral medial y menisco medial
13.Fisiología humana
Respuesta: C · Disparando potenciales de acción con más frecuencia
Por qué esta es la respuesta
La intensidad del estímulo se codifica por la frecuencia de los potenciales de acción y por el número de neuronas reclutadas, no por su amplitud.
Respuesta
C · Disparando potenciales de acción con más frecuencia
14.Fisiología humana
Respuesta: A · La sangre del shunt nunca entra en contacto con el gas alveolar
Por qué esta es la respuesta
La sangre del shunt evita los alvéolos ventilados y mezcla sangre desoxigenada con la sangre arterial. El oxígeno inspirado extra no puede llegar a ella, a diferencia de lo que ocurre en el desequilibrio V/Q o en la hipoventilación.
Respuesta
A · La sangre del shunt nunca entra en contacto con el gas alveolar
15.Biología para exámenes de acceso a Enfermería
Respuesta: B · Las animales se estrangulan con un surco; las vegetales forman una placa celular
Por qué esta es la respuesta
En las células animales, un anillo de filamentos de proteína estrangula la célula en dos a lo largo de un surco de división. Las células vegetales tienen una pared rígida, así que forman una nueva placa celular en el centro, que se convierte en la nueva pared.
Respuesta
B · Las animales se estrangulan con un surco; las vegetales forman una placa celular
16.Biología para exámenes de acceso a Enfermería
Respuesta: B · Las larvas proceden de huevos puestos por moscas, no de la propia carne
Por qué esta es la respuesta
El experimento de Redi demostró que las larvas no surgían espontáneamente de la carne. Solo aparecían donde las moscas podían poner huevos, lo que fue una prueba temprana contra la generación espontánea.
Respuesta
B · Las larvas proceden de huevos puestos por moscas, no de la propia carne
17.Química para exámenes de acceso a Enfermería
Respuesta: D · La adhesión del agua al vidrio
Por qué esta es la respuesta
Las moléculas de agua son atraídas por la superficie polar del vidrio (adhesión) y hacen subir la columna, mientras que la cohesión mantiene unida la columna. Esto es la capilaridad.
Respuesta
D · La adhesión del agua al vidrio
18.Química para exámenes de acceso a Enfermería
Respuesta: D · Las moléculas de azúcar siguen siendo azúcar y pueden recuperarse
Por qué esta es la respuesta
La disolución reparte moléculas de azúcar intactas entre las moléculas de agua. No se forma ninguna sustancia nueva, y la evaporación permite recuperar el azúcar.
Respuesta
D · Las moléculas de azúcar siguen siendo azúcar y pueden recuperarse
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