Práctica al estilo HESI A2: matemáticas, inglés, A&P, biología y química: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 18 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

2Problemas de práctica

1.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media
6 3/55/3311/153/5

Calcula 2 1/5 ÷ 1/3. Haz clic en la respuesta en su forma irreducible.

2 1/5 ÷ 1/3
  1. 16 3/5
  2. 25/33
  3. 311/15
  4. 43/5
2.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil

Una enfermera de atención domiciliaria conduce 70 millas en 1 h 45 min. ¿Cuál es la velocidad media v en millas por hora?

70 mi1 h 45 min
v = mph
3.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
10 lb 10 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un recién nacido pesa 10 lb 10 oz. Con 1 lb = 16 oz y 1 kg = 2,2 lb, halla el peso m en kilogramos. Redondea a dos decimales.

10 lb 10 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
½ tbsp · 3/día · 7 d? mL1 tbsp = 15 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una prescripción indica ½ tbsp de una suspensión oral cada 8 horas durante 7 días. Con 1 tbsp = 15 mL, ¿cuántos mL V se necesitan para todo el tratamiento?

½ tbspcada 8 horas7 días1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

Some animals hibernate in winter. Their heart rate and breathing slow down, and their body temperature drops. This saves energy at a time when food is hard to find. Why do some animals hibernate?

  1. ATo raise their heart rate in the cold
  2. BTo find a mate during the winter
  3. CTo grow thicker fur for the summer
  4. DTo save energy when food is scarce
6.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“It was the kind of morning that made you want to stay in bed — grey skies, steady drizzle and a cold wind rattling the windows.” What mood is the author creating?

  1. AJoyful
  2. BTense
  3. CPeaceful
  4. DGloomy
7.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse observed erythema around the IV site.”

  1. ARedness of the skin
  2. BLeaking of fluid
  3. CSwelling of the skin
  4. DColdness of the skin
8.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “The patient developed a nosocomial infection.”

  1. ACaught at home or in the community
  2. BPresent since the time of birth
  3. CSpread by insects or animals
  4. DAcquired while in hospital
9.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Which salutation is punctuated correctly for a formal business letter in American style?

  1. ADear Dr. Smith;
  2. BDear Dr. Smith:
  3. CDear Dr. Smith.
  4. DDear, Dr. Smith
10.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which sentence contains a squinting (ambiguous) modifier?

  1. AStudents often get good grades when they study.
  2. BStudents who study often get good grades.
  3. CStudents who often study get good grades.
  4. DStudents get good grades by studying often.
11.Anatomía humanaMedia

¿Qué par craneal inerva los músculos trapecio y esternocleidomastoideo?

  1. ANervio hipogloso (XII)
  2. BNervio vago (X)
  3. CNervio facial (VII)
  4. DNervio accesorio (XI)
12.Anatomía humanaDifícil

En el triángulo femoral, ¿cuál es el orden de las estructuras principales de lateral a medial?

  1. ANervio femoral, arteria femoral, vena femoral
  2. BArteria femoral, nervio femoral, vena femoral
  3. CVena femoral, arteria femoral, nervio femoral
  4. DNervio femoral, vena femoral, arteria femoral
13.Fisiología humanaMedia

¿Qué grupo sanguíneo ABO tiene anticuerpos anti-A y anti-B en el plasma?

  1. AEl grupo A
  2. BEl grupo AB
  3. CEl grupo B
  4. DEl grupo O
14.Fisiología humanaDifícil

Un paciente que hiperventila durante una crisis de pánico tiene hormigueo en los dedos. ¿Qué mostraría con más probabilidad la gasometría arterial?

  1. ApH alto y PaCO₂ baja
  2. BpH bajo y bicarbonato bajo
  3. CpH alto y bicarbonato alto
  4. DpH bajo y PaCO₂ alta
15.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Qué afirmación sobre las arqueas es correcta?

  1. ASon eucariotas con núcleo y orgánulos rodeados de membrana
  2. BSon plantas pluricelulares
  3. CSon un tipo de virus
  4. DSon procariotas, y muchas viven en ambientes extremos
16.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

En el ápice de una raíz de cebolla, 90 de cada 100 células están en interfase y 10 en mitosis. Si el ciclo celular completo dura 20 horas, ¿cuánto dura aproximadamente la mitosis?

  1. A0,5 horas
  2. B2 horas
  3. C18 horas
  4. D10 horas
17.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

El yodo radiactivo (yodo-131) se utiliza para tratar algunas enfermedades de la tiroides. ¿Por qué llega a la tiroides?

  1. AEl yodo es atraído con fuerza por los iones metálicos almacenados en el cuello
  2. BLa radiación siempre es atraída hacia la cabeza
  3. CLa glándula tiroides capta yodo para fabricar sus hormonas
  4. DEl yodo-131 no es radiactivo dentro del cuerpo
18.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

¿Qué sustancia tiene el punto de ebullición más bajo?

  1. AEl hierro
  2. BEl cloruro de sodio
  3. CEl helio
  4. DEl agua

3Disoluciones

1.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 6 3/5

Multiplicar y dividir fracciones: primero convierte los números mixtos en fracciones impropias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplica los numeradores y los denominadores. Para dividir, conserva la primera fracción, cambia ÷ por × y da la vuelta a la segunda fracción (multiplica por su inversa). Simplifica los factores comunes y escribe el resultado como número mixto en su forma irreducible.

Fracciones impropias

2 1/5 = 11/5
1/3 = 1/3

Multiplicar por la inversa

11/5 ÷ 1/3 = 11/5 × 3/1 = 33/5

Simplificar

33/5 = 6 3/5

Respuesta

6 3/5
2.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: v = 40 mph

Velocidades y escalas: velocidad = distancia ÷ tiempo, con el tiempo en la unidad de la respuesta (2 h 15 min = 2,25 h, porque 15 min = 15/60 h). La escala de un mapa es una proporción: 1 cm en el mapa representa una distancia fija sobre el terreno, así que multiplica la distancia del mapa por ella.

Tiempo en horas

1 + 45/60 = 1,75 h

Rapidez

v = 70/1,75 = 40 mph

Respuesta

v = 40 mph
3.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: m = 4,83 kg

Medidas domésticas y peso: los exámenes de enfermería usan equivalentes redondeados: 1 cucharadita (tsp) = 5 mL, 1 cucharada (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 onza líquida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, y 1 taza = 8 fl oz = 240 mL. Para el peso, 1 kg = 2,2 lb y 1 lb = 16 oz; para la longitud, 1 pulgada = 2,54 cm. Plantea la conversión de modo que la unidad que no quieres se cancele.

De onzas a libras

10 oz/16 = 0,625 lb
10 + 0,625 = 10,63 lb

Libras a kilogramos

m = 10,63/2,2 = 4,83 kg

Respuesta

m = 4,83 kg
4.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: V = 157,5 mL

Análisis dimensional: escribe la cantidad dada y multiplica después por factores de conversión escritos como fracciones (por ejemplo 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) de modo que cada unidad no deseada aparezca una vez arriba y una vez abajo y se cancele. Cuando solo quede la unidad buscada, calcula. Usa las equivalencias que da la pregunta y redondea solo la respuesta final.

Volumen por dosis

½ tbsp = 0,5·15 = 7,5 mL

Todo el tratamiento

V = 7,5 mL × 3/día × 7 = 157,5 mL

Respuesta

V = 157,5 mL
5.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · To save energy when food is scarce

Por qué esta es la respuesta

The passage says hibernation saves energy when food is hard to find. Heart rate slows rather than rises.

Respuesta

D · To save energy when food is scarce
6.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Gloomy

Por qué esta es la respuesta

Grey skies, drizzle and cold wind create a dull, gloomy mood. Nothing in the scene suggests joy or danger.

Respuesta

D · Gloomy
7.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Redness of the skin

Por qué esta es la respuesta

Erythema is redness of the skin, often a sign of irritation or inflammation.

Respuesta

A · Redness of the skin
8.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Acquired while in hospital

Por qué esta es la respuesta

A nosocomial infection is one acquired in a hospital or healthcare setting.

Respuesta

D · Acquired while in hospital
9.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Dear Dr. Smith:

Por qué esta es la respuesta

In American business letters a colon follows the salutation, and a comma is used in friendly letters. British letters normally use a comma or no mark (“Dear Dr Smith,”).

Respuesta

B · Dear Dr. Smith:
10.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Students who study often get good grades.

Por qué esta es la respuesta

In A, “often” could modify “study” or “get”, so the meaning is unclear. Moving the modifier, as in C, removes the ambiguity.

Respuesta

B · Students who study often get good grades.
11.Anatomía humana

Respuesta: D · Nervio accesorio (XI)

Por qué esta es la respuesta

El nervio accesorio (XI) inerva el esternocleidomastoideo y el trapecio. Su lesión debilita el giro de la cabeza y la elevación de los hombros.

Respuesta

D · Nervio accesorio (XI)
12.Anatomía humana

Respuesta: A · Nervio femoral, arteria femoral, vena femoral

Por qué esta es la respuesta

De lateral a medial: nervio, arteria, vena, y luego espacio vacío y linfáticos (NAVEL). Por eso el pulso de la arteria femoral se encuentra entre el nervio y la vena.

Respuesta

A · Nervio femoral, arteria femoral, vena femoral
13.Fisiología humana

Respuesta: D · El grupo O

Por qué esta es la respuesta

Las personas del grupo O no tienen antígenos A ni B y producen anti-A y anti-B. El grupo AB tiene ambos antígenos y ningún anticuerpo.

Respuesta

D · El grupo O
14.Fisiología humana

Respuesta: A · pH alto y PaCO₂ baja

Por qué esta es la respuesta

La hiperventilación elimina CO₂ y causa una alcalosis respiratoria aguda. La alcalosis aumenta la unión del calcio a la albúmina, lo que reduce el calcio iónico y causa hormigueo.

Respuesta

A · pH alto y PaCO₂ baja
15.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: D · Son procariotas, y muchas viven en ambientes extremos

Por qué esta es la respuesta

Las arqueas son procariotas, como las bacterias, pero se diferencian en sus membranas y en algunos genes. Muchas viven en fuentes termales, aguas muy saladas u otros lugares hostiles, por eso forman su propio dominio.

Respuesta

D · Son procariotas, y muchas viven en ambientes extremos
16.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · 2 horas

Por qué esta es la respuesta

El 10% de las células está en mitosis, así que la mitosis ocupa aproximadamente el 10% del ciclo: 0,10 × 20 h = 2 horas. La interfase dura unas 18 horas.

Respuesta

B · 2 horas
17.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · La glándula tiroides capta yodo para fabricar sus hormonas

Por qué esta es la respuesta

La tiroides absorbe yodo para fabricar hormonas tiroideas y no distingue el yodo radiactivo del yodo normal. Por eso el yodo-131 se acumula en la glándula, donde su radiación puede destruir el tejido tiroideo hiperactivo.

Respuesta

C · La glándula tiroides capta yodo para fabricar sus hormonas
18.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · El helio

Por qué esta es la respuesta

Los átomos de helio son diminutos y se atraen entre sí solo mediante fuerzas de dispersión muy débiles, por lo que el helio hierve cerca de −269 °C. El agua tiene enlaces de hidrógeno, mientras que el NaCl y el hierro tienen enlaces iónicos y metálicos fuertes.

Respuesta

C · El helio

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