Priorización y delegación al estilo NCLEX: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 14 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

2Problemas de práctica

1.Priorización y delegaciónMedia

¿Qué hallazgo es inesperado y requiere un seguimiento inmediato?

  1. AUn paciente con cirrosis conocida tiene la piel amarilla sin cambios
  2. BUn paciente un día después de una colecistectomía laparoscópica tiene dolor en el hombro derecho
  3. CUn paciente con EPOC de larga evolución tiene el tórax en tonel
  4. DUn paciente con una perfusión de heparina tiene una deposición negra y alquitranada nueva
2.Priorización y delegaciónDifícil

A una enfermera de una unidad médica se la traslada temporalmente a cuidados intensivos y se le asigna un paciente con ventilador, que nunca ha manejado. ¿Cuál es la mejor respuesta?

  1. ANegarse a trabajar e irse a casa, porque la asignación es insegura
  2. BSalir de la unidad de cuidados intensivos y volver a la unidad médica sin decírselo a nadie
  3. CInformar a la enfermera responsable de la carencia, aceptar las tareas que entran dentro de su competencia y pedir apoyo
  4. DAceptar toda la asignación sin comentarios para evitar conflictos
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

Un paciente con oxígeno por gafas nasales tiene los labios secos. ¿Qué producto debe ofrecerle la enfermera?

  1. AUna pomada de vaselina perfumada
  2. BUn bálsamo labial de base oleosa
  3. CVaselina
  4. DUn lubricante labial de base acuosa
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

Una enfermera enseña a unos padres a usar la silla de coche del bebé. ¿Qué afirmación indica que necesitan más educación?

  1. A«Nos aseguraremos de que las correas del arnés queden ajustadas contra el pecho del bebé».
  2. B«Instalaremos la silla en el asiento trasero, mirando hacia atrás».
  3. C«Pondremos la silla a contramarcha en el asiento delantero para poder ver al bebé».
  4. D«Usaremos la silla en todos los trayectos, incluso los cortos».
5.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

¿Qué práctica durante la extracción de sangre ayuda a prevenir la hemólisis de la muestra?

  1. AForzar rápidamente la sangre a través de una aguja hacia el tubo
  2. BInvertir suavemente los tubos en lugar de agitarlos
  3. CDejar puesto el torniquete al menos 3 minutos
  4. DUsar la aguja más fina disponible en todos los pacientes
6.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Un paciente con talasemia mayor recibe transfusiones periódicas de concentrado de hematíes desde hace años. Ahora la ferritina está muy alta. ¿Qué indica esto con más probabilidad y qué tratamiento se utiliza?

  1. ADéficit de hierro, tratado con suplementos de hierro intravenoso
  2. BInsuficiencia hepática, tratada de inmediato con un trasplante hepático
  3. CInfección aguda, tratada con antibióticos de amplio espectro
  4. DSobrecarga de hierro, tratada con quelantes del hierro
7.Enfermería clínicaMedia

A un paciente se le está haciendo un ECG de 12 derivaciones. ¿Dónde se colocan los electrodos precordiales?

  1. ASolo en ambos hombros y ambas caderas
  2. BEn cualquier punto del tórax donde la piel esté despejada
  3. CEn línea recta por el centro del esternón, de arriba abajo
  4. DEn posiciones numeradas estándar en la parte anterior e izquierda del tórax
8.Enfermería clínicaDifícil

Un paciente que toma ibuprofeno de forma pautada presenta de repente un dolor intenso en la parte alta del abdomen, el abdomen rígido y taquicardia. ¿Qué es lo más probable?

  1. AUna úlcera péptica perforada
  2. BUn síndrome del intestino irritable
  3. CEstreñimiento
  4. DUna indigestión que cederá con antiácidos
9.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

¿Por qué la furosemida intravenosa se administra lentamente y no como un bolo rápido de una dosis alta?

  1. ALas dosis rápidas hacen que suba el potasio
  2. BLas dosis rápidas provocan un estreñimiento intenso
  3. CLa inyección lenta aumenta la diuresis
  4. DLas dosis altas rápidas pueden dañar la audición
10.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

¿Qué tarea en un paciente estable con insuficiencia cardíaca puede delegar de forma más adecuada la enfermera titulada en un auxiliar de enfermería (personal auxiliar no titulado)?

  1. ADecidir si se administra la dosis de furosemida
  2. BAuscultar los pulmones en busca de crepitantes nuevos
  3. CEnseñar al paciente una dieta baja en sal
  4. DPesar al paciente por la mañana y registrar el peso
11.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

Tras un traumatismo craneal, un paciente tiene líquido claro que gotea de la nariz. ¿Cuál es la principal preocupación?

  1. AUna fístula de LCR por una fractura de cráneo
  2. BUna reacción alérgica al contraste de la TC
  3. CMoco normal producido tras llorar
  4. DUn simple resfriado o un episodio de rinitis alérgica
12.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

Una enfermera enseña a un cuidador a administrar midazolam bucal en las crisis prolongadas. ¿Qué afirmación indica que necesita más educación sanitaria?

  1. A«Llamaré a una ambulancia si el plan de cuidados me lo indica».
  2. B«Anotaré la hora a la que empezó la crisis y la hora en que le di la dosis».
  3. C«Se lo daré en el espacio entre la encía y la mejilla».
  4. D«Le pondré algo entre los dientes para que no se muerda la lengua».
13.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

¿Qué consejo ayuda a un paciente con hemorroides?

  1. ATomar a diario un analgésico con codeína
  2. BComer más fibra, beber suficiente líquido y evitar el esfuerzo
  3. CComer menos fibra para que las heces sean más pequeñas
  4. DPermanecer sentado en el inodoro mucho tiempo para vaciar por completo
14.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

Después de firmar el formulario de consentimiento, un paciente le dice a la enfermera: «Realmente no entiendo qué van a hacerme». ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. AInformar al cirujano para que se vuelva a explicar el procedimiento
  2. BIgnorar el comentario porque el formulario ya está firmado
  3. CTranquilizar al paciente diciéndole que el cirujano sabe lo que hace
  4. DExplicar los riesgos quirúrgicos en detalle sin contar con el cirujano

3Disoluciones

1.Priorización y delegación

Respuesta: D · Un paciente con una perfusión de heparina tiene una deposición negra y alquitranada nueva

Por qué esta es la respuesta

Las heces negras y alquitranadas (melena) sugieren sangrado del tubo digestivo alto, una complicación peligrosa de la anticoagulación. El dolor de hombro tras una laparoscopia, por el gas utilizado, es frecuente, y el tórax en tonel en la EPOC y la ictericia estable en la cirrosis son esperables.

Respuesta

D · Un paciente con una perfusión de heparina tiene una deposición negra y alquitranada nueva
2.Priorización y delegación

Respuesta: C · Informar a la enfermera responsable de la carencia, aceptar las tareas que entran dentro de su competencia y pedir apoyo

Por qué esta es la respuesta

Una enfermera debe exponer con claridad los límites de su competencia y pedir una asignación o un apoyo que mantengan seguros a los pacientes. Marcharse sin relevo sería abandono del paciente.

Respuesta

C · Informar a la enfermera responsable de la carencia, aceptar las tareas que entran dentro de su competencia y pedir apoyo
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: D · Un lubricante labial de base acuosa

Por qué esta es la respuesta

Los productos derivados del petróleo y de base oleosa pueden aumentar el riesgo de quemaduras o de incendio en un ambiente rico en oxígeno. En su lugar se usa un lubricante de base acuosa.

Respuesta

D · Un lubricante labial de base acuosa
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: C · «Pondremos la silla a contramarcha en el asiento delantero para poder ver al bebé».

Por qué esta es la respuesta

Una silla a contramarcha nunca debe colocarse delante de un airbag activo, que puede golpear la silla con gran fuerza. Los lactantes viajan a contramarcha en el asiento trasero, con el arnés ajustado, en todos los trayectos.

Respuesta

C · «Pondremos la silla a contramarcha en el asiento delantero para poder ver al bebé».
5.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: B · Invertir suavemente los tubos en lugar de agitarlos

Por qué esta es la respuesta

La hemólisis eleva falsamente el potasio y afecta a otros resultados. Se reduce invirtiendo suavemente los tubos, evitando las agujas muy finas, evitando una aspiración fuerte o forzar la sangre a través de una aguja y manteniendo poco tiempo el torniquete.

Respuesta

B · Invertir suavemente los tubos en lugar de agitarlos
6.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: D · Sobrecarga de hierro, tratada con quelantes del hierro

Por qué esta es la respuesta

El organismo no tiene ninguna vía activa para excretar el hierro, por lo que las transfusiones repetidas causan sobrecarga de hierro, que puede dañar el corazón, el hígado y las glándulas endocrinas. Una ferritina muy alta lo refleja, y se usan quelantes del hierro para eliminar el exceso.Comprobado con: Thalassemia · MedlinePlus (NIH) (2026); Ferritin Blood Test · MedlinePlus (NIH) (2025)

Respuesta

D · Sobrecarga de hierro, tratada con quelantes del hierro
7.Enfermería clínica

Respuesta: D · En posiciones numeradas estándar en la parte anterior e izquierda del tórax

Por qué esta es la respuesta

Las seis derivaciones precordiales (V1–V6) tienen posiciones anatómicas estándar, desde el 4.º espacio intercostal junto al esternón hasta la línea axilar media. Una colocación incorrecta puede cambiar el ECG y llevar a una mala interpretación.

Respuesta

D · En posiciones numeradas estándar en la parte anterior e izquierda del tórax
8.Enfermería clínica

Respuesta: A · Una úlcera péptica perforada

Por qué esta es la respuesta

Un dolor súbito e intenso con un abdomen en tabla sugiere una perforación y una peritonitis. El paciente necesita dieta absoluta, acceso IV, analgesia y valoración quirúrgica urgente.

Respuesta

A · Una úlcera péptica perforada
9.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: D · Las dosis altas rápidas pueden dañar la audición

Por qué esta es la respuesta

Las concentraciones plasmáticas altas de diuréticos de asa pueden causar acúfenos e hipoacusia (ototoxicidad), sobre todo con la inyección rápida, la insuficiencia renal u otros fármacos ototóxicos como los aminoglucósidos. Por eso las dosis intravenosas altas se administran lentamente.

Respuesta

D · Las dosis altas rápidas pueden dañar la audición
10.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: D · Pesar al paciente por la mañana y registrar el peso

Por qué esta es la respuesta

Pesar a un paciente estable es una tarea rutinaria y medible que puede delegarse, comunicando el resultado a la enfermera. La valoración, la educación del paciente y las decisiones clínicas sobre la medicación requieren el juicio de la enfermera titulada y no pueden delegarse.

Respuesta

D · Pesar al paciente por la mañana y registrar el peso
11.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: A · Una fístula de LCR por una fractura de cráneo

Por qué esta es la respuesta

El líquido claro por la nariz o los oídos tras un traumatismo craneal puede ser LCR, lo que sugiere una fractura de la base del cráneo. Debe comunicarse. Se indica al paciente que no se suene la nariz y se evitan las sondas nasales o la aspiración. Las fugas de LCR aumentan el riesgo de meningitis.

Respuesta

A · Una fístula de LCR por una fractura de cráneo
12.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: D · «Le pondré algo entre los dientes para que no se muerda la lengua».

Por qué esta es la respuesta

Nunca debe ponerse nada entre los dientes durante una crisis. El midazolam bucal se administra entre la encía y la mejilla, por lo que no hace falta forzar la apertura de la boca. Cronometrar la crisis y seguir el plan de cuidados de urgencia es correcto.

Respuesta

D · «Le pondré algo entre los dientes para que no se muerda la lengua».
13.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: B · Comer más fibra, beber suficiente líquido y evitar el esfuerzo

Por qué esta es la respuesta

Las heces blandas reducen el esfuerzo y la presión sobre las almohadillas anales. Hay que evitar permanecer sentado mucho tiempo en el inodoro y los fármacos que estriñen, como la codeína.

Respuesta

B · Comer más fibra, beber suficiente líquido y evitar el esfuerzo
14.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: A · Informar al cirujano para que se vuelva a explicar el procedimiento

Por qué esta es la respuesta

El consentimiento válido requiere comprensión. La enfermera defiende al paciente y pide al cirujano (que obtiene el consentimiento) que vuelva a explicarlo antes de que la cirugía siga adelante. La conversación se documenta.

Respuesta

A · Informar al cirujano para que se vuelva a explicar el procedimiento

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