Priorización y delegación al estilo NCLEX: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 14 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

2Problemas de práctica

1.Priorización y delegaciónMedia

Un paciente con asma usa un medidor de flujo espiratorio máximo. Una lectura por debajo del 50 % de su mejor marca personal está en la zona roja. ¿Qué afirmación demuestra una comprensión correcta?

  1. A«Saldré a correr un poco para abrir los pulmones».
  2. B«Dejaré todos mis inhaladores hasta que la lectura vuelva a subir».
  3. C«Usaré mi inhalador de rescate y buscaré ayuda de urgencia de inmediato».
  4. D«Esperaré hasta mañana por la mañana para ver si la lectura mejora sola».
2.Priorización y delegaciónDifícil

Un paciente tiene una lesión medular reciente a nivel de C4. ¿Qué valoración es la prioritaria?

  1. AEl esfuerzo respiratorio y la capacidad de toser
  2. BLa piel sobre el sacro y los talones
  3. CLa capacidad de alimentarse por sí mismo
  4. DLos ruidos intestinales en los cuatro cuadrantes abdominales
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

Un paciente con diabetes usará lancetas y agujas de insulina en casa. ¿Qué educación sobre su eliminación es correcta?

  1. AReencapuchar cada aguja con las dos manos antes de tirarla a la basura de la cocina
  2. BDepositarlas en un recipiente resistente a la perforación con tapa y seguir las normas locales de eliminación
  3. CEcharlas sueltas en la bolsa de basura doméstica, siempre que la bolsa se cierre bien
  4. DTirar las lancetas y agujas usadas por el inodoro
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

Un visitante se altera mucho y empieza a gritar a la enfermera en la habitación de un paciente. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?

  1. ATocar el brazo del visitante para ayudarle a calmarse
  2. BDar la espalda al visitante y continuar con los cuidados del paciente como si nada
  3. CMantener una distancia segura y una salida despejada, hablar con calma y llamar a seguridad si es necesario
  4. DLevantar la voz para dejar claro quién manda
5.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

¿Qué indicación es correcta para un paciente que empieza a tomar comprimidos de hierro oral?

  1. ATome cada comprimido con leche para proteger el estómago
  2. BSus heces pueden volverse de color verde oscuro o negro
  3. CTome el comprimido con un antiácido para mejorar la absorción
  4. DSu orina se volverá de color naranja intenso mientras lo tome
6.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Un paciente presenta cansancio, aumento de peso y estreñimiento. Resultados: TSH 24 mUI/L, T4 libre baja, colesterol total 285 mg/dL (7,4 mmol/L), sodio 131 mEq/L. ¿Cuál es la mejor interpretación?

  1. AHipertiroidismo, con una producción de hormona tiroidea suprimida
  2. BHipotiroidismo primario, que puede elevar los lípidos y bajar el sodio
  3. CHipotiroidismo secundario por fallo de la glándula hipófisis
  4. DHipercolesterolemia familiar, sin relación con los resultados tiroideos
7.Enfermería clínicaMedia

¿Qué alteración electrolítica es más peligrosa para el ritmo cardiaco?

  1. ASodio bajo
  2. BFosfato bajo
  3. CPotasio alto o bajo
  4. DCloro alto
8.Enfermería clínicaDifícil

A un paciente con hiperpotasemia se le administra insulina IV con glucosa. ¿Cuál es la finalidad y qué debe vigilarse?

  1. AProteger directamente el músculo cardiaco; el paciente debe estar en dieta absoluta
  2. BEliminar el potasio del cuerpo; hay que detener la diuresis durante un tiempo
  3. CTratar una diabetes oculta; hay que medir la HbA1c a diario
  4. DDesplazar el potasio al interior de las células; hay que vigilar la glucemia por riesgo de hipoglucemia
9.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

Un paciente que toma mononitrato de isosorbida pregunta por el sildenafilo para la disfunción eréctil. ¿Cuál es el principal peligro?

  1. AUn nivel de potasio muy alto
  2. BHipotensión grave
  3. CHipertensión grave
  4. DSangrado de las encías
10.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

Un auxiliar de enfermería (personal auxiliar no titulado) comunica cuatro observaciones. ¿Cuál requiere primero la atención de la enfermera?

  1. AUn paciente con insuficiencia cardíaca con confusión nueva y SpO₂ del 89 %
  2. BUn paciente tras una ICP que pide una taza de té
  3. CUn paciente con una TVP cuya pierna está hoy menos hinchada
  4. DUn paciente con EPOC cuya SpO₂ es del 90 % con 1 L/min, lo habitual en él
11.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

¿Por qué se administran juntas insulina y glucosa para tratar la hiperpotasemia?

  1. ALa glucosa se une al potasio de la sangre y lo elimina
  2. BLa insulina hace que los riñones eliminen más potasio por la orina
  3. CLa insulina desplaza el potasio a las células; la glucosa evita una hipoglucemia
  4. DLa insulina protege del potasio a las células del músculo cardíaco
12.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

Un paciente con SIADH necesita sueroterapia intravenosa. ¿Qué suero es más probable que empeore la hiponatremia?

  1. ABicarbonato sódico al 8,4 %
  2. BSuero salino al 3 %
  3. CAlbúmina humana al 20 %
  4. DGlucosa al 5 % (dextrosa, D5W)
13.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

¿Qué afirmación sobre la alimentación en la pancreatitis aguda leve se ajusta a las guías actuales?

  1. ALa alimentación oral puede reiniciarse pronto, en cuanto lo permitan el dolor y las náuseas
  2. BLos pacientes deben permanecer en dieta absoluta al menos tres semanas para que descanse el páncreas
  3. CSe retiene la comida hasta que la amilasa vuelva a la normalidad
  4. DLos pacientes deben alimentarse solo con nutrición parenteral
14.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

Un paciente mayor con fibrilación auricular presenta un dolor abdominal intenso y repentino, pero el abdomen está blando y con poca sensibilidad. El lactato está elevado. ¿Qué debe sospechar la enfermera?

  1. ASíndrome del intestino irritable
  2. BEstreñimiento simple
  3. CDistensión muscular por la tos
  4. DIsquemia mesentérica aguda

3Disoluciones

1.Priorización y delegación

Respuesta: C · «Usaré mi inhalador de rescate y buscaré ayuda de urgencia de inmediato».

Por qué esta es la respuesta

Una lectura en la zona roja indica una crisis grave. El paciente usa su inhalador de alivio rápido según su plan de acción y busca atención de urgencia de inmediato.

Respuesta

C · «Usaré mi inhalador de rescate y buscaré ayuda de urgencia de inmediato».
2.Priorización y delegación

Respuesta: A · El esfuerzo respiratorio y la capacidad de toser

Por qué esta es la respuesta

Las lesiones en C3–C5 pueden afectar al nervio frénico y al diafragma, por lo que la respiración puede fallar. Se vigila de cerca la función respiratoria, y el paciente puede necesitar soporte ventilatorio.

Respuesta

A · El esfuerzo respiratorio y la capacidad de toser
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: B · Depositarlas en un recipiente resistente a la perforación con tapa y seguir las normas locales de eliminación

Por qué esta es la respuesta

Los objetos cortopunzantes domésticos se depositan en un recipiente resistente a la perforación, como un contenedor homologado o una botella de plástico rígido si las normas locales lo permiten, que se cierra y se elimina según las indicaciones locales.

Respuesta

B · Depositarlas en un recipiente resistente a la perforación con tapa y seguir las normas locales de eliminación
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: C · Mantener una distancia segura y una salida despejada, hablar con calma y llamar a seguridad si es necesario

Por qué esta es la respuesta

En una situación potencialmente violenta, la enfermera mantiene una distancia segura y un camino despejado hacia la puerta, usa palabras sencillas y tranquilas y pide ayuda pronto. Tocar a una persona alterada o discutir con ella puede empeorar las cosas.

Respuesta

C · Mantener una distancia segura y una salida despejada, hablar con calma y llamar a seguridad si es necesario
5.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: B · Sus heces pueden volverse de color verde oscuro o negro

Por qué esta es la respuesta

El hierro oral suele oscurecer las heces, lo cual es inofensivo, pero las heces negras y alquitranadas con dolor abdominal deben comunicarse. La leche, los antiácidos y el té reducen la absorción; la vitamina C o el zumo de naranja pueden mejorarla.Comprobado con: Ferrograd C patient information leaflet (ferrous sulfate + vitamin C) · electronic medicines compendium (eMC), UK (2018)

Respuesta

B · Sus heces pueden volverse de color verde oscuro o negro
6.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: B · Hipotiroidismo primario, que puede elevar los lípidos y bajar el sodio

Por qué esta es la respuesta

Una TSH alta con una T4 libre baja es un hipotiroidismo primario. La hormona tiroidea baja reduce el aclaramiento del LDL, lo que eleva el colesterol, y reduce la excreción de agua libre, lo que puede causar hiponatremia. Ambos suelen mejorar con levotiroxina.Comprobado con: Hypothyroidism - Medical Encyclopedia · MedlinePlus (NIH) (2024); TSH (Thyroid-stimulating hormone) Test · MedlinePlus (NIH) (2024); Osmolality blood test - Medical Encyclopedia · MedlinePlus (NIH) (2025)

Respuesta

B · Hipotiroidismo primario, que puede elevar los lípidos y bajar el sodio
7.Enfermería clínica

Respuesta: C · Potasio alto o bajo

Por qué esta es la respuesta

Tanto la hiperpotasemia como la hipopotasemia pueden causar arritmias mortales. El potasio nunca debe darse sin diluir en bolo intravenoso rápido.

Respuesta

C · Potasio alto o bajo
8.Enfermería clínica

Respuesta: D · Desplazar el potasio al interior de las células; hay que vigilar la glucemia por riesgo de hipoglucemia

Por qué esta es la respuesta

La insulina introduce el potasio en las células y reduce temporalmente su nivel sérico. Se administra glucosa para prevenir la hipoglucemia, pero aun así hay que controlar la glucemia durante varias horas.

Respuesta

D · Desplazar el potasio al interior de las células; hay que vigilar la glucemia por riesgo de hipoglucemia
9.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: B · Hipotensión grave

Por qué esta es la respuesta

Los inhibidores de la fosfodiesterasa 5, como el sildenafilo, potencian el efecto vasodilatador de los nitratos y pueden causar una hipotensión profunda y potencialmente mortal. La combinación está contraindicada, y los pacientes deben decir al personal de urgencias si han tomado uno de ellos.

Respuesta

B · Hipotensión grave
10.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: A · Un paciente con insuficiencia cardíaca con confusión nueva y SpO₂ del 89 %

Por qué esta es la respuesta

Una confusión nueva con hipoxemia sugiere un deterioro agudo y requiere una valoración inmediata. Un paciente con EPOC dentro de su intervalo objetivo habitual, una petición de té y una TVP que mejora no son urgentes. Las observaciones delegadas deben comunicarse y atenderse con rapidez.

Respuesta

A · Un paciente con insuficiencia cardíaca con confusión nueva y SpO₂ del 89 %
11.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: C · La insulina desplaza el potasio a las células; la glucosa evita una hipoglucemia

Por qué esta es la respuesta

La insulina activa la bomba sodio–potasio, lo que desplaza el potasio al interior de las células y reduce el nivel sérico en unos 15–30 minutos. La glucosa se administra para evitar la hipoglucemia. El efecto es transitorio, por lo que también hay que eliminar el potasio.

Respuesta

C · La insulina desplaza el potasio a las células; la glucosa evita una hipoglucemia
12.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: D · Glucosa al 5 % (dextrosa, D5W)

Por qué esta es la respuesta

La glucosa al 5 % (dextrosa al 5 %, D5W) aporta agua libre una vez metabolizada la glucosa. En el SIADH, esta agua se retiene, por lo que el sodio baja aún más. Se evitan los sueros hipotónicos. El suero salino hipertónico se usa en la hiponatremia sintomática grave.

Respuesta

D · Glucosa al 5 % (dextrosa, D5W)
13.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: A · La alimentación oral puede reiniciarse pronto, en cuanto lo permitan el dolor y las náuseas

Por qué esta es la respuesta

La alimentación oral o enteral precoz ayuda a mantener la barrera intestinal y reduce la infección en comparación con la dieta absoluta prolongada o la nutrición parenteral. En la pancreatitis leve, normalmente se reinicia una dieta baja en grasa en cuanto se tolera; no es necesario que los niveles enzimáticos sean normales antes.

Respuesta

A · La alimentación oral puede reiniciarse pronto, en cuanto lo permitan el dolor y las náuseas
14.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: D · Isquemia mesentérica aguda

Por qué esta es la respuesta

Un émbolo originado por la FA puede obstruir la arteria mesentérica y causar isquemia intestinal. Los primeros signos son un dolor intenso con pocos hallazgos; el lactato elevado y la peritonitis aparecen cuando el intestino muere. Requiere una TC urgente y cirugía.

Respuesta

D · Isquemia mesentérica aguda

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