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1Fórmulas y métodos
Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Método
Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.
Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Método
Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.
Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Método
Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.
2Problemas de práctica
1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media
“Despite his fear of heights, Leo climbed the tall ladder to rescue the kitten stuck on the roof.” What does this show about Leo?
AHe was not afraid of heights at all.
BHe was brave enough to face his fear.
CHe wanted to fix the broken roof.
DHe was annoyed by the noisy kitten on the roof.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil
“It was the kind of morning that made you want to stay in bed — grey skies, steady drizzle and a cold wind rattling the windows.” What mood is the author creating?
AGloomy
BJoyful
CPeaceful
DTense
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media
Choose the correct verb: “The scissors ___ on the tray.”
Ahas been
Bis
Cwas
Dare
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil
Choose the correct word for formal writing: “Does the manager object to ___ leaving early?”
Amy
Bmyself
Cmine
DI
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media
Choose the meaning of the word in bold: “The patient became agitated during the night.”
AUnconscious and still
BSleepy and slow
CRestless and disturbed
DCalm and settled
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil
Choose the meaning of the word in bold: “The wound edges were approximated with sutures.”
ABrought close together
BCleaned thoroughly
CMeasured roughly
DPulled apart
3Disoluciones
1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: B · He was brave enough to face his fear.
Por qué esta es la respuesta
“Despite his fear” shows he was afraid but climbed anyway to help the kitten, which shows courage.
Respuesta
B · He was brave enough to face his fear.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: A · Gloomy
Por qué esta es la respuesta
Grey skies, drizzle and cold wind create a dull, gloomy mood. Nothing in the scene suggests joy or danger.
Respuesta
A · Gloomy
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: D · are
Por qué esta es la respuesta
Nouns such as scissors, jeans and glasses (for eyes) are plural in form and take a plural verb.
Respuesta
D · are
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: A · my
Por qué esta es la respuesta
In formal English, a pronoun before a gerund takes the possessive form, just as it would before a noun: “my leaving”, like “my departure”.
Respuesta
A · my
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: C · Restless and disturbed
Por qué esta es la respuesta
Agitated means restless, anxious and unable to settle.
Respuesta
C · Restless and disturbed
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: A · Brought close together
Por qué esta es la respuesta
In medicine, to approximate wound edges is to bring them together so the wound can heal. In everyday use it can also mean “estimate”.