Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

A graph shows that the number of people using the town library fell each year from 2015 to 2019 and then rose sharply after the library added free Wi-Fi and study rooms in 2020. Which conclusion is best supported?

  1. ALibrary use rose after the new services were added.
  2. BLibrary use fell every year from 2015 to 2022.
  3. CThe library closed all of its study rooms in 2020.
  4. DFree Wi-Fi caused library use to fall in 2015.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“The town’s only factory closed in March. By summer, several shops on the main street had shut, and the bus service was cut to twice a day.” What does the passage suggest?

  1. AThe shops closed because of new laws.
  2. BThe factory closing hurt the wider town.
  3. CThe bus service improved over the summer.
  4. DThe factory reopened later that year.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct word: “The patient recovered ___ after surgery.”

  1. Aquick
  2. Bquicker than
  3. Cquickly
  4. Dquickness
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which sentence correctly uses the subjunctive mood?

  1. AIf I was you, I would ask the instructor.
  2. BIf I were you, I would ask the instructor.
  3. CIf I am you, I would ask the instructor.
  4. DIf I be you, I would ask the instructor.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse initiated CPR as soon as the patient collapsed.”

  1. AWatched
  2. BBegan
  3. CStopped
  4. DRefused
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

What does the term gastrectomy mean?

  1. AVisual examination of the inside of the stomach with a scope
  2. BInflammation of the stomach
  3. CPain in the stomach
  4. DSurgical removal of all or part of the stomach

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Library use rose after the new services were added.

Por qué esta es la respuesta

Use fell until 2019 and rose sharply after the new services in 2020, so use increased after they were added.

Respuesta

A · Library use rose after the new services were added.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · The factory closing hurt the wider town.

Por qué esta es la respuesta

After the factory closed, shops shut and buses were cut, suggesting that the loss of the factory harmed the town’s economy.

Respuesta

B · The factory closing hurt the wider town.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · quickly

Por qué esta es la respuesta

“Recovered” is an action verb, so it is modified by the adverb “quickly”.

Respuesta

C · quickly
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · If I were you, I would ask the instructor.

Por qué esta es la respuesta

For unreal or hypothetical situations, formal English uses “were” for all subjects: If I were you.

Respuesta

B · If I were you, I would ask the instructor.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Began

Por qué esta es la respuesta

To initiate is to start or begin something.

Respuesta

B · Began
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Surgical removal of all or part of the stomach

Por qué esta es la respuesta

Gastr/o (stomach) + -ectomy (removal). Gastritis is inflammation and gastroscopy examination with a scope.

Respuesta

D · Surgical removal of all or part of the stomach

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