Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

In a survey of 200 nursing students, 150 said they studied best in the morning, 30 preferred the afternoon and 20 preferred the evening. What percentage of the students preferred the morning?

  1. A15%
  2. B50%
  3. C150%
  4. D75%
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“Supporters of the new law say it will reduce noise at night. Opponents say it will hurt businesses that stay open late. Both sides agree that residents deserve a good night’s sleep.” On what do both sides agree?

  1. AResidents should be able to sleep well.
  2. BThe law will hurt late-night businesses.
  3. CThe law will reduce noise at night.
  4. DBusinesses should close at sunset.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct word: “The scarf ___ her coat perfectly.”

  1. Acomplement
  2. Bcompliment
  3. Ccomplements
  4. Dcompliments
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

In which sentence is “their” used correctly?

  1. APut the boxes over their.
  2. BTheir is a problem with the scanner.
  3. CThe students handed in their reports.
  4. DTheir going to the lab now.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will palpate the abdomen.”

  1. ATap with a hammer
  2. BLook at closely
  3. CExamine by touch
  4. DListen to with a stethoscope
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

What does the term osteoporosis mean?

  1. AInflammation of the bones and the joints between them
  2. BA cancerous tumour of the bone
  3. CA condition of porous, weakened bones
  4. DA bacterial infection of the bone

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · 75%

Por qué esta es la respuesta

150 ÷ 200 = 0,75 = 75%.

Respuesta

D · 75%
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Residents should be able to sleep well.

Por qué esta es la respuesta

The last sentence says both sides agree that residents deserve a good night’s sleep. They disagree about the law’s effects.

Respuesta

A · Residents should be able to sleep well.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · complements

Por qué esta es la respuesta

“Complements” means goes well with or completes. “Compliments” means praises. The singular subject needs the -s form.

Respuesta

C · complements
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · The students handed in their reports.

Por qué esta es la respuesta

“Their reports” shows possession. The others need “they’re” (they are) or “there” (a place or “there is”).

Respuesta

C · The students handed in their reports.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Examine by touch

Por qué esta es la respuesta

To palpate is to feel with the hands during a physical examination. Listening is auscultation.

Respuesta

C · Examine by touch
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · A condition of porous, weakened bones

Por qué esta es la respuesta

Osteoporosis is a condition in which bones lose density and become porous and fragile.

Respuesta

C · A condition of porous, weakened bones

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