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1Fórmulas y métodos
Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Método
Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.
Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Método
Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.
Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Método
Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.
2Problemas de práctica
1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media
“The temperature dropped below freezing overnight. In the morning, the puddles on the path were hard and slippery.” Why were the puddles hard?
ASomeone had covered them with sand.
BThe water in them had frozen into ice.
CRain had fallen on them all night.
DThe sun had dried them out.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil
The author writes: “Our survey found that 9 out of 10 dentists recommend chewing gum.” The survey was paid for by a chewing gum company and asked only 10 dentists. Why should a reader be cautious about this claim?
ADentists know little about teeth.
BChewing gum is not sold in most countries.
CThe sample is tiny and the sponsor has an interest.
DThe survey should have asked only one dentist.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media
Choose the correct word: “The results were ___ than we hoped.”
Abest
Bbetter
Cmore good
Dgooder
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil
Which revision eliminates the redundancy? “The two twins were identical in appearance and looked exactly alike.”
AThe two twins looked exactly alike in appearance.
BThe twins looked exactly alike.
CThe twins were identical in appearance and alike.
DThe two twins looked identical and alike.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media
Choose the meaning of the word in bold: “Hearing loss is prevalent among older adults.”
AHidden
BRare
CMild
DCommon
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil
What does the term dysuria mean?
AAbsence of urine production
BPassing urine frequently during the night
CBlood in the urine
DPainful or difficult urination
3Disoluciones
1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: B · The water in them had frozen into ice.
Por qué esta es la respuesta
Water freezes into ice below freezing temperatures, making the puddles hard and slippery.
Respuesta
B · The water in them had frozen into ice.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: C · The sample is tiny and the sponsor has an interest.
Por qué esta es la respuesta
A sample of 10 is too small to generalise from, and a gum company has a reason to want a positive result, so the claim may be biased.
Respuesta
C · The sample is tiny and the sponsor has an interest.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: B · better
Por qué esta es la respuesta
The comparative of “good” is “better”, used with “than”. “Best” is the superlative for three or more.
Respuesta
B · better
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: B · The twins looked exactly alike.
Por qué esta es la respuesta
A removes the repeated ideas: “two” is implied by “twins”, and “identical in appearance” repeats “looked exactly alike”.
Respuesta
B · The twins looked exactly alike.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: D · Common
Por qué esta es la respuesta
Prevalent means widespread or common in a particular group or area.
Respuesta
D · Common
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: D · Painful or difficult urination
Por qué esta es la respuesta
Dysuria means painful or difficult urination, a common symptom of urinary tract infection.
Respuesta
D · Painful or difficult urination
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