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1Fórmulas y métodos
Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Método
Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.
Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Método
Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.
Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Método
Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.
2Problemas de práctica
1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media
An advertisement says: “Everyone is switching to SparkleSmile toothpaste. Don’t be the only one left behind!” Which technique is the advertisement using?
AUrging people to follow the crowd
BDescribing the ingredients in detail
CQuoting a dentist’s expert advice
DComparing the price with other toothpastes
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil
Paragraph A argues that hospitals should use more robots for routine tasks to free nurses for patient care. Paragraph B argues that robots cannot replace human comfort and judgement. On which point would both authors most likely agree?
ANurses spend too much time with patients and too little on paperwork.
BHospitals should not change at all.
CRobots should do all hospital tasks.
DHuman nurses play an important role in patient care.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media
Which phrase uses the possessive form of “everyone” correctly?
Aeveryones’ opinion
Beveryone’s opinion
Ceveryones opinion
Devery one’s’ opinion
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil
Which sentence uses “bored” and “boring” correctly?
AThe students were bored because the lecture was boring.
BThe students were boring because the lecture was bored.
CThe students were boring because the lecture was boring.
DThe students were bored because the lecture was bored.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media
Choose the meaning of the word in bold: “The pupils dilate in the dark.”
AChange colour
BStop moving
CBecome wider
DBecome smaller
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil
Choose the meaning of the word in bold: “The test is non-invasive.”
AIt spreads to other organs
BIt must be done in an operating room under anaesthesia
CIt always causes pain
DIt does not enter the body or break the skin
3Disoluciones
1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: A · Urging people to follow the crowd
Por qué esta es la respuesta
The ad suggests that everyone is using the product and you should too. This “bandwagon” appeal relies on following others, not on evidence.
Respuesta
A · Urging people to follow the crowd
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)
Respuesta: D · Human nurses play an important role in patient care.
Por qué esta es la respuesta
Paragraph A wants to free nurses for patient care, and Paragraph B values human comfort and judgement; both see nurses as important.
Respuesta
D · Human nurses play an important role in patient care.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: B · everyone’s opinion
Por qué esta es la respuesta
Indefinite pronouns such as everyone and somebody form the possessive with ’s: everyone’s, somebody’s.
Respuesta
B · everyone’s opinion
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Respuesta: A · The students were bored because the lecture was boring.
Por qué esta es la respuesta
“Bored” describes the people who feel the emotion. “Boring” describes the thing that causes it, here the lecture.
Respuesta
A · The students were bored because the lecture was boring.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: C · Become wider
Por qué esta es la respuesta
To dilate is to widen or open up; pupils dilate to let in more light.
Respuesta
C · Become wider
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)
Respuesta: D · It does not enter the body or break the skin
Por qué esta es la respuesta
A non-invasive test, such as a blood pressure measurement or an ultrasound, does not require entering the body.
Respuesta
D · It does not enter the body or break the skin
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