Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

Coral reefs cover less than one percent of the ocean floor, yet they are home to about a quarter of all marine species. Warmer water can cause corals to lose the algae that feed them, a process called bleaching. What does the word “yet” signal in the first sentence?

  1. AAn example of a species that lives on a reef
  2. BA contrast between the reefs’ small area and their many species
  3. CA sequence of events in the life of a coral
  4. DA cause-and-effect link between warmer water and coral bleaching
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

The author writes: “Our survey found that 9 out of 10 dentists recommend chewing gum.” The survey was paid for by a chewing gum company and asked only 10 dentists. Why should a reader be cautious about this claim?

  1. ADentists know little about teeth.
  2. BThe sample is tiny and the sponsor has an interest.
  3. CThe survey should have asked only one dentist.
  4. DChewing gum is not sold in most countries.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Which sentence uses parentheses correctly to add extra information?

  1. AThe reading (taken at 9 a.m.) was normal.
  2. BThe (reading taken) at 9 a.m. was normal.
  3. CThe reading (taken at 9 a.m. was normal).
  4. DThe reading taken (at 9 a.m. was) normal.
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which sentence uses the correct word order for an indirect question?

  1. ACan you tell me is where the pharmacy?
  2. BCan you tell me where the pharmacy is?
  3. CCan you tell me where the pharmacy is it?
  4. DCan you tell me where is the pharmacy?
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse found a discrepancy in the end-of-shift opioid count.”

  1. AA short delay
  2. BA routine signature
  3. CA full agreement
  4. DA mismatch
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Choose the word that best completes the sentence: “Because her condition was ___, the nurse checked her every 15 minutes.”

  1. Astable
  2. Bresolved
  3. Ctrivial
  4. Dprecarious

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · A contrast between the reefs’ small area and their many species

Por qué esta es la respuesta

“Yet” contrasts the small size of reefs with the large number of species they support.

Respuesta

B · A contrast between the reefs’ small area and their many species
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · The sample is tiny and the sponsor has an interest.

Por qué esta es la respuesta

A sample of 10 is too small to generalise from, and a gum company has a reason to want a positive result, so the claim may be biased.

Respuesta

B · The sample is tiny and the sponsor has an interest.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · The reading (taken at 9 a.m.) was normal.

Por qué esta es la respuesta

Parentheses enclose extra information that can be removed. In A, “The reading was normal” is still a complete sentence.

Respuesta

A · The reading (taken at 9 a.m.) was normal.
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Can you tell me where the pharmacy is?

Por qué esta es la respuesta

An indirect question uses subject + verb order: “where the pharmacy is”, not “where is the pharmacy”.

Respuesta

B · Can you tell me where the pharmacy is?
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · A mismatch

Por qué esta es la respuesta

A discrepancy is a difference between things that should be the same.

Respuesta

D · A mismatch
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · precarious

Por qué esta es la respuesta

Precarious means uncertain and dangerous. A stable, trivial or resolved condition would not need such close monitoring.

Respuesta

D · precarious

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