Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

Survey results: “Of 100 hospital visitors asked, 65 said parking was hard to find, 20 said it was easy, and 15 had no opinion.” Which conclusion is supported?

  1. AMost visitors asked found parking hard to find.
  2. BOnly a few visitors found parking hard to find.
  3. CAll visitors had an opinion about parking.
  4. DParking at the hospital is free.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

Train timetable: trains leave Oak Street at 6:10, 6:40, 7:10 and 7:40 a.m. The journey to Central takes 35 minutes. A nurse’s shift at Central Hospital starts at 7:30 a.m., and it is a 5-minute walk from the station. Which is the latest train she can take and still arrive on time?

  1. AThe 7:40 train
  2. BThe 6:10 train
  3. CThe 6:40 train
  4. DThe 7:10 train
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct preposition: “She is capable ___ handling emergencies.”

  1. Awith
  2. Bto
  3. Cof
  4. Dfor
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which sentence contains a split infinitive?

  1. AShe decided carefully to check the dose.
  2. BShe carefully decided to check the dose.
  3. CShe decided to carefully check the dose.
  4. DShe decided to check the dose carefully.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was unable to void after surgery.”

  1. ASpeak clearly
  2. BPass urine
  3. CSwallow
  4. DWalk
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Which word is closest in meaning to candid?

  1. ARude
  2. BShy
  3. CFrank
  4. DSecretive

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Most visitors asked found parking hard to find.

Por qué esta es la respuesta

65 out of 100 is most of the visitors asked. 15 had no opinion, and the survey says nothing about cost.

Respuesta

A · Most visitors asked found parking hard to find.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: C · The 6:40 train

Por qué esta es la respuesta

The 6:40 train arrives at 7:15, plus a 5-minute walk gives 7:20, in time. The 7:10 train would arrive at 7:45, plus 5 minutes is 7:50, too late.

Respuesta

C · The 6:40 train
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · of

Por qué esta es la respuesta

The fixed expression is “capable of” + noun or -ing form.

Respuesta

C · of
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · She decided to carefully check the dose.

Por qué esta es la respuesta

In A, the adverb “carefully” comes between “to” and “check”, splitting the infinitive. Most modern style guides accept split infinitives, but test writers still expect you to recognise one.

Respuesta

C · She decided to carefully check the dose.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Pass urine

Por qué esta es la respuesta

To void means to urinate (empty the bladder).

Respuesta

B · Pass urine
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Frank

Por qué esta es la respuesta

Candid means truthful and straightforward, which is the meaning of frank.

Respuesta

C · Frank

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