Práctica de inglés y lectura al estilo TEAS: pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 6 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“It’s just a scratch,” said Max, though his knee was bleeding badly and he could hardly stand. What does this suggest about Max?

  1. AHe is playing down how badly he is hurt.
  2. BHe wants everyone to worry about him.
  3. CHe did not notice that he had fallen over.
  4. DHe is not really injured at all.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“Medication A works within 15 minutes but lasts only 2 hours. Medication B takes an hour to work but lasts 12 hours.” A patient needs steady relief through the night. Which medication suits this need better, and why?

  1. AA, because it lasts all through the night.
  2. BA, because it starts to work faster.
  3. CB, because it starts to work more quickly.
  4. DB, because its effect lasts much longer.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct pronoun: “The nurse explained the procedure to the patient and ___ husband.”

  1. Aher
  2. Bherself
  3. Chers
  4. Dshe
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which revision correctly fixes the comma splice? “The patient felt better, therefore she went home.”

  1. AThe patient felt better, therefore, she went home.
  2. BThe patient felt better; therefore she, went home.
  3. CThe patient felt better therefore; she went home.
  4. DThe patient felt better; therefore, she went home.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Poor eyesight can be a barrier to reading labels.”

  1. ASign
  2. BCure
  3. CObstacle
  4. DHelp
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Which word is the opposite of eversion of the foot?

  1. ACircumduction
  2. BRotation
  3. CInversion
  4. DExtension

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · He is playing down how badly he is hurt.

Por qué esta es la respuesta

Max calls it “just a scratch”, yet he is bleeding badly and can hardly stand, so he is making his injury seem smaller than it is.

Respuesta

A · He is playing down how badly he is hurt.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · B, because its effect lasts much longer.

Por qué esta es la respuesta

Lasting relief overnight depends on how long a drug works. B lasts 12 hours, while A lasts only 2 hours. B does not work faster.

Respuesta

D · B, because its effect lasts much longer.
3.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · her

Por qué esta es la respuesta

“Her” is the possessive form used before a noun. “Hers” stands alone without a noun, as in “The coat is hers.”

Respuesta

A · her
4.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: D · The patient felt better; therefore, she went home.

Por qué esta es la respuesta

A conjunctive adverb cannot join two independent clauses with only a comma. Use a semicolon before it and a comma after it.

Respuesta

D · The patient felt better; therefore, she went home.
5.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Obstacle

Por qué esta es la respuesta

A barrier is something that prevents or blocks progress.

Respuesta

C · Obstacle
6.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Inversion

Por qué esta es la respuesta

Eversion turns the sole of the foot outward and inversion turns it inward, toward the midline.

Respuesta

C · Inversion

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