Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“Ravi and his sister argued about which film to watch. In the end, they agreed to watch his choice tonight and hers tomorrow.” How was the conflict resolved?

  1. AThey decided not to watch any film.
  2. BRavi’s sister chose both films.
  3. CTheir parents chose a different film.
  4. DThey compromised and took turns.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“The children’s hospital opened a play room. Since then, nurses report that children are calmer before procedures and need fewer extra staff to help hold them still.” What can be inferred about the play room?

  1. AIt is open only to children who are not ill.
  2. BIt may help reduce children’s fear before procedures.
  3. CIt has made the nurses less busy than before.
  4. DIt has replaced medical procedures.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media
2 9/201 3/105 4/94/5

Calcula 1 2/5 × 1 3/4. Haz clic en la respuesta en su forma irreducible.

1 2/5 × 1 3/4
  1. 12 9/20
  2. 21 3/10
  3. 35 4/9
  4. 44/5
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil
1 27/738 3/101 73/10001 73/100

¿Qué fracción o número mixto en su forma irreducible es igual a 173%? Haz clic en ella.

173%
  1. 11 27/73
  2. 28 3/10
  3. 31 73/1000
  4. 41 73/100
5.Anatomía humanaMedia

¿Qué parte de la glándula suprarrenal secreta adrenalina?

  1. AZona glomerular
  2. BZona reticular
  3. CMédula suprarrenal
  4. DZona fasciculada
6.Anatomía humanaDifícil

En la hipertensión portal, ¿en qué anastomosis portosistémica se forman las varices esofágicas?

  1. AEntre las venas paraumbilicales y las venas epigástricas
  2. BEntre las venas rectales superior y media
  3. CEntre la vena gástrica izquierda y las tributarias esofágicas de la vena ácigos
  4. DEntre la vena esplénica y la vena renal izquierda
7.Fisiología humanaMedia

¿Qué proteína forma la red que estabiliza un coágulo sanguíneo?

  1. ALa albúmina
  2. BLa trombina
  3. CEl colágeno
  4. DLa fibrina
8.Fisiología humanaDifícil

¿Por qué respirar oxígeno al 100% corrige mal la hipoxemia debida a un verdadero shunt derecha-izquierda?

  1. ALa sangre del shunt ya está totalmente saturada
  2. BTodo el oxígeno extra se espira como CO₂
  3. CLa sangre del shunt nunca entra en contacto con el gas alveolar
  4. DEl oxígeno puro daña la hemoglobina
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Cuál es un ejemplo de retroalimentación negativa?

  1. AQue la coagulación de la sangre se acelere una vez que empieza
  2. BSudar cuando sube la temperatura corporal
  3. CQue las contracciones se hagan más fuertes durante el parto
  4. DQue una herida se inflame cada vez más con el tiempo
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Las plantas de un suelo encharcado absorben menos iones minerales, aunque haya muchos. ¿Cuál es la mejor explicación?

  1. ALas células de la raíz no tienen oxígeno, así que se fabrica menos ATP para el transporte activo
  2. BLos iones minerales solo entran por ósmosis, y la ósmosis se detiene en el suelo húmedo
  3. CLas raíces encharcadas hacen más fotosíntesis
  4. DEl agua diluye tanto los iones que las raíces no pueden detectarlos
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

En la reacción gaseosa N₂ + 3H₂ ⇌ 2NH₃, ¿cuál es el efecto de aumentar la presión?

  1. ANo hay ningún efecto sobre el equilibrio
  2. BEl NH₃ se descompone por completo
  3. CEl equilibrio se desplaza hacia la izquierda, hacia el N₂ y el H₂
  4. DEl equilibrio se desplaza hacia la derecha, hacia el NH₃
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

¿Por qué los trazadores radiactivos utilizados en las imágenes médicas suelen elegirse con semividas cortas?

  1. AEmiten solo partículas alfa, que son inofensivas dentro del cuerpo
  2. BDan una señal intensa para obtener imágenes, pero exponen los tejidos del cuerpo solo durante un tiempo breve
  3. CLos isótopos de semivida corta no son radiactivos
  4. DPermanecen activos durante muchos años, de modo que una sola dosis sirve para todas las exploraciones futuras
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct word: “She ___ the exam on her first try.”

  1. Apaste
  2. Bpast
  3. Cpass’d
  4. Dpassed
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

What type of clause is underlined? “I will call you when I finish my shift.”

  1. AA dependent (subordinate) clause
  2. BAn independent clause
  3. CA complete sentence on its own
  4. DA prepositional phrase
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

What does the prefix endo- mean, as in “endoscopy”?

  1. AOutside
  2. BHalf
  3. CWithin
  4. DAfter
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

What does the term hyperglycaemia mean?

  1. AA low blood sugar level
  2. BA high blood pressure
  3. CA high blood sugar level
  4. DA high level of fat in the blood

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · They compromised and took turns.

Por qué esta es la respuesta

Each got to watch their choice on a different night, which is a compromise.

Respuesta

D · They compromised and took turns.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · It may help reduce children’s fear before procedures.

Por qué esta es la respuesta

Children being calmer and needing less holding suggests the play room helps reduce their anxiety. The passage does not say procedures stopped.

Respuesta

B · It may help reduce children’s fear before procedures.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 2 9/20

Multiplicar y dividir fracciones: primero convierte los números mixtos en fracciones impropias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplica los numeradores y los denominadores. Para dividir, conserva la primera fracción, cambia ÷ por × y da la vuelta a la segunda fracción (multiplica por su inversa). Simplifica los factores comunes y escribe el resultado como número mixto en su forma irreducible.

Fracciones impropias

1 2/5 = 7/5
1 3/4 = 7/4

Multiplicar

7/5 × 7/4 = 49/20

Simplificar

49/20 = 2 9/20

Respuesta

2 9/20
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 1 73/100

Fracciones, decimales y porcentajes son tres formas de escribir el mismo número. Fracción → decimal: divide el numerador entre el denominador. Decimal → porcentaje: multiplica por 100 (desplaza la coma dos lugares a la derecha). Porcentaje → decimal: divide entre 100. Decimal → fracción: escribe las cifras sobre 10, 100 o 1000 (un cero por cada cifra decimal) y simplifica.

De porcentaje a decimal

173% = 1,73

Sobre una potencia de diez

0,73 = 73/100

Simplificar

73/100
1,73 = 1 73/100

Respuesta

1 73/100
5.Anatomía humana

Respuesta: C · Médula suprarrenal

Por qué esta es la respuesta

La médula suprarrenal libera adrenalina y noradrenalina en respuesta a la estimulación simpática. Las tres zonas de la corteza producen hormonas esteroideas.

Respuesta

C · Médula suprarrenal
6.Anatomía humana

Respuesta: C · Entre la vena gástrica izquierda y las tributarias esofágicas de la vena ácigos

Por qué esta es la respuesta

En el esófago inferior, la sangre portal de la vena gástrica izquierda se encuentra con la sangre sistémica de las venas esofágicas que drenan al sistema ácigos. La presión portal alta dilata estas venas.

Respuesta

C · Entre la vena gástrica izquierda y las tributarias esofágicas de la vena ácigos
7.Fisiología humana

Respuesta: D · La fibrina

Por qué esta es la respuesta

La trombina convierte el fibrinógeno soluble en filamentos insolubles de fibrina, que unen el tapón plaquetario y atrapan hematíes para formar un coágulo estable.

Respuesta

D · La fibrina
8.Fisiología humana

Respuesta: C · La sangre del shunt nunca entra en contacto con el gas alveolar

Por qué esta es la respuesta

La sangre del shunt evita los alvéolos ventilados y mezcla sangre desoxigenada con la sangre arterial. El oxígeno inspirado extra no puede llegar a ella, a diferencia de lo que ocurre en el desequilibrio V/Q o en la hipoventilación.

Respuesta

C · La sangre del shunt nunca entra en contacto con el gas alveolar
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · Sudar cuando sube la temperatura corporal

Por qué esta es la respuesta

En la retroalimentación negativa, un cambio desencadena una respuesta que devuelve el valor a la normalidad. La subida de la temperatura provoca sudoración, que enfría el cuerpo. La mayor parte del control homeostático funciona así.

Respuesta

B · Sudar cuando sube la temperatura corporal
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · Las células de la raíz no tienen oxígeno, así que se fabrica menos ATP para el transporte activo

Por qué esta es la respuesta

Las células de los pelos radicales absorben muchos iones por transporte activo, que necesita ATP de la respiración aerobia. Un suelo encharcado tiene poco aire, así que las raíces reciben poco oxígeno y fabrican menos ATP.

Respuesta

A · Las células de la raíz no tienen oxígeno, así que se fabrica menos ATP para el transporte activo
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: D · El equilibrio se desplaza hacia la derecha, hacia el NH₃

Por qué esta es la respuesta

El lado izquierdo tiene 4 mol de gas y el derecho 2 mol. Una presión mayor favorece el lado con menos moléculas de gas, por lo que se forma más NH₃.

Respuesta

D · El equilibrio se desplaza hacia la derecha, hacia el NH₃
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · Dan una señal intensa para obtener imágenes, pero exponen los tejidos del cuerpo solo durante un tiempo breve

Por qué esta es la respuesta

Una semivida corta significa que el trazador está activo el tiempo suficiente para la exploración y después se desintegra rápidamente, lo que limita la dosis total de radiación del paciente. Se prefieren los emisores gamma porque los rayos gamma salen del cuerpo y llegan a la cámara.

Respuesta

B · Dan una señal intensa para obtener imágenes, pero exponen los tejidos del cuerpo solo durante un tiempo breve
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: D · passed

Por qué esta es la respuesta

“Passed” is the past tense of “pass”. “Past” is a noun, adjective or preposition referring to an earlier time, as in “in the past”.

Respuesta

D · passed
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · A dependent (subordinate) clause

Por qué esta es la respuesta

“When I finish my shift” has a subject and a verb but begins with a subordinating conjunction, so it cannot stand alone.

Respuesta

A · A dependent (subordinate) clause
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Within

Por qué esta es la respuesta

Endo- means inside: an endoscopy looks inside a hollow organ.

Respuesta

C · Within
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: C · A high blood sugar level

Por qué esta es la respuesta

Hyperglycaemia (US: hyperglycemia) is an abnormally high level of glucose in the blood.

Respuesta

C · A high blood sugar level

Este es material de práctica independiente. ExamProblems no está afiliado ni respaldado por la organización que gestiona este examen, y el nombre del examen se usa solo para describir el contenido. ATI TEAS es una marca de Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), que no está afiliado a ExamProblems, no lo respalda ni garantiza su exactitud.

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