Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

Some animals hibernate in winter. Their heart rate and breathing slow down, and their body temperature drops. This saves energy at a time when food is hard to find. Why do some animals hibernate?

  1. ATo find a mate during the winter
  2. BTo raise their heart rate in the cold
  3. CTo save energy when food is scarce
  4. DTo grow thicker fur for the summer
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

The author writes: “In a survey, 80% of patients said they were satisfied with the clinic. However, only 10% of patients returned the survey.” What is the author suggesting?

  1. AMost patients were unhappy with the clinic.
  2. BThe 80% figure must be a typing error.
  3. CThe clinic sent too many surveys.
  4. DThe result may not represent all patients.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media

Una ciudad tenía 546 enfermeros titulados el año pasado y tiene 819 este año. ¿Cuál es el aumento porcentual p?

546 → 819
p = %
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil
5/61 7/81 1/22 3/4

Una receta necesita 1 1/4 tazas de leche. Haces 1 1/2 veces la receta. ¿Cuánto necesitas? Haz clic en la respuesta en su forma irreducible.

1 1/4× 1 1/2
  1. 15/6
  2. 21 7/8
  3. 31 1/2
  4. 42 3/4
5.Anatomía humanaMedia

¿Qué estructura comunica el oído medio con la nasofaringe?

  1. AConducto auditivo externo
  2. BConducto nasolagrimal
  3. CConducto coclear
  4. DTrompa auditiva (de Eustaquio)
6.Anatomía humanaDifícil

Un futbolista recibe un golpe en la cara externa de la rodilla con el pie apoyado. ¿Qué combinación de lesiones se denomina clásicamente «tríada desgraciada»?

  1. ALigamento cruzado anterior, ligamento cruzado posterior y ligamento rotuliano
  2. BLigamento colateral medial, ligamento colateral lateral y rótula
  3. CLigamento cruzado posterior, ligamento colateral lateral y menisco lateral
  4. DLigamento cruzado anterior, ligamento colateral medial y menisco medial
7.Fisiología humanaMedia

¿En qué forma se transporta la mayor parte del dióxido de carbono en la sangre?

  1. ADisuelto como CO₂ gaseoso
  2. BComo ácido carbónico en las plaquetas
  3. CUnido al hierro del hemo
  4. DComo iones bicarbonato en el plasma
8.Fisiología humanaDifícil

Una mujer joven tiene una debilidad muscular que empeora con el uso repetido y mejora con un inhibidor de la acetilcolinesterasa. ¿Cuál es el mecanismo más probable?

  1. AUn defecto de la proteína distrofina del músculo
  2. BAnticuerpos contra los receptores de acetilcolina de la unión neuromuscular
  3. CLa pérdida de motoneuronas en la médula espinal
  4. DLa desmielinización de vías del sistema nervioso central
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Un organismo es pluricelular, fabrica su propio alimento mediante la fotosíntesis y tiene paredes celulares de celulosa. ¿A qué reino pertenece?

  1. ABacterias
  2. BPlantas
  3. CAnimales
  4. DHongos
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Se coloca una célula vegetal en una solución salina concentrada. Su membrana y su citoplasma se separan de la pared celular. ¿Cómo se llama esto?

  1. ALisis
  2. BPlasmólisis
  3. CCrenación
  4. DTurgencia
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Cuando se calienta el óxido de mercurio(II), reacciona así: 2HgO → 2Hg + O₂. ¿Qué tipo de reacción es esta?

  1. ASustitución simple
  2. BCombustión
  3. CDescomposición
  4. DSíntesis
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Se agita agua de bromo de color naranja con dos hidrocarburos. Con el hexeno se vuelve incolora; con el hexano permanece naranja. ¿Qué demuestra esto?

  1. AEl hexano contiene un doble enlace C=C; el hexeno no
  2. BEl hexeno es un alcohol y el hexano es un ácido
  3. CEl hexeno contiene un doble enlace C=C; el hexano no
  4. DAmbos contienen dobles enlaces, pero el hexano reacciona más despacio
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct word: “The flowers smell ___.”

  1. Asweetly
  2. Bsweet
  3. Csweetness
  4. Dsweeten
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Choose the correct verb: “Had I known about the delay, I ___ earlier.”

  1. Awill leave
  2. Bwould have left
  3. Chad left
  4. Dwould leave
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The visitor spoke to the staff in a hostile tone.”

  1. AUnsure and confused
  2. BSad and tearful
  3. CCalm and polite
  4. DUnfriendly and aggressive
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Which word is the opposite of flexion?

  1. AExtension
  2. BAdduction
  3. CAbduction
  4. DRotation

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: C · To save energy when food is scarce

Por qué esta es la respuesta

The passage says hibernation saves energy when food is hard to find. Heart rate slows rather than rises.

Respuesta

C · To save energy when food is scarce
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · The result may not represent all patients.

Por qué esta es la respuesta

With only 10% responding, those who replied may differ from those who did not, so 80% satisfaction may not represent all patients. It does not prove most were unhappy.

Respuesta

D · The result may not represent all patients.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: p = 50 %

Porcentaje significa por cien: el p % de un número es (p/100) × el número. Para hallar qué porcentaje es A de B, divide A entre B y multiplica por 100. Una variación porcentual compara el cambio con el valor original: variación porcentual = (nuevo − original)/original × 100.

Variación

819 − 546 = 273

Comparar con el original

p = 273/546 × 100 = 50%

Respuesta

p = 50%
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 1 7/8

Multiplicar y dividir fracciones: primero convierte los números mixtos en fracciones impropias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplica los numeradores y los denominadores. Para dividir, conserva la primera fracción, cambia ÷ por × y da la vuelta a la segunda fracción (multiplica por su inversa). Simplifica los factores comunes y escribe el resultado como número mixto en su forma irreducible.

Fracciones impropias

1 1/4 = 5/4
1 1/2 = 3/2

Multiplicar

5/4 × 3/2 = 15/8 = 1 7/8

Respuesta

1 7/8
5.Anatomía humana

Respuesta: D · Trompa auditiva (de Eustaquio)

Por qué esta es la respuesta

La trompa auditiva iguala la presión del aire a ambos lados del tímpano. En los niños es más corta y horizontal, lo que favorece las otitis medias.

Respuesta

D · Trompa auditiva (de Eustaquio)
6.Anatomía humana

Respuesta: D · Ligamento cruzado anterior, ligamento colateral medial y menisco medial

Por qué esta es la respuesta

Una fuerza en valgo con rotación rompe el LCM, el LCA y el menisco medial, que está firmemente unido al LCM.

Respuesta

D · Ligamento cruzado anterior, ligamento colateral medial y menisco medial
7.Fisiología humana

Respuesta: D · Como iones bicarbonato en el plasma

Por qué esta es la respuesta

Alrededor del 70% del CO₂ se transporta como bicarbonato. La anhidrasa carbónica de los hematíes convierte el CO₂ y el agua en ácido carbónico, que se disocia en H⁺ y HCO₃⁻.

Respuesta

D · Como iones bicarbonato en el plasma
8.Fisiología humana

Respuesta: B · Anticuerpos contra los receptores de acetilcolina de la unión neuromuscular

Por qué esta es la respuesta

En la miastenia grave, los autoanticuerpos reducen el número de receptores de acetilcolina funcionales. Bloquear la acetilcolinesterasa deja más ACh para unirse a los receptores restantes.

Respuesta

B · Anticuerpos contra los receptores de acetilcolina de la unión neuromuscular
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · Plantas

Por qué esta es la respuesta

Los organismos pluricelulares que hacen la fotosíntesis y tienen paredes de celulosa son plantas. Los hongos absorben el alimento y tienen paredes de quitina, los animales no tienen pared y las bacterias son procariotas.

Respuesta

B · Plantas
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · Plasmólisis

Por qué esta es la respuesta

La plasmólisis es la retracción del citoplasma, que se separa de la pared de una célula vegetal cuando el agua sale por ósmosis. La crenación es el encogimiento de una célula animal, la lisis es su rotura y la turgencia es la presión de una célula llena.

Respuesta

B · Plasmólisis
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · Descomposición

Por qué esta es la respuesta

Un único compuesto, el óxido de mercurio(II), se descompone en dos sustancias más simples, mercurio y oxígeno. Un reactivo que da varios productos es una reacción de descomposición.

Respuesta

C · Descomposición
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · El hexeno contiene un doble enlace C=C; el hexano no

Por qué esta es la respuesta

El bromo reacciona con los dobles enlaces C=C por adición, por lo que su color desaparece. Los alcanos como el hexano son saturados y no reaccionan así, de modo que el agua de bromo sirve para detectar insaturación.

Respuesta

C · El hexeno contiene un doble enlace C=C; el hexano no
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · sweet

Por qué esta es la respuesta

After a linking verb, use an adjective that describes the subject. The flowers are sweet, so “sweet” is correct.

Respuesta

B · sweet
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · would have left

Por qué esta es la respuesta

This is a past unreal condition with inverted word order. The main clause needs “would have” + past participle.

Respuesta

B · would have left
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Unfriendly and aggressive

Por qué esta es la respuesta

Hostile means unfriendly, angry and showing opposition.

Respuesta

D · Unfriendly and aggressive
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Extension

Por qué esta es la respuesta

Flexion decreases the angle at a joint, while extension increases it, straightening the limb.

Respuesta

A · Extension

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