Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“Mobile clinics now travel to farming villages twice a month. Before, people had to travel three hours to the nearest doctor.” What is the main benefit of the mobile clinics?

  1. AFaster travel to the city
  2. BEasier access to health care
  3. CMore jobs for the farmers
  4. DLower prices for farm products
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“In the early 1900s, many cities added chlorine to drinking water. Over the following decades, deaths from diseases spread by water, such as typhoid, fell sharply.” Which conclusion is most reasonable?

  1. ACities stopped treating water after the 1900s.
  2. BTyphoid is caused by drinking too much chlorine.
  3. CChlorine was the only reason that any of the deaths fell.
  4. DChlorination likely helped reduce waterborne disease.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media

Usa el orden de las operaciones para hallar el valor de x: x = 18 ÷ 6 × 5 − 9.

x = 18 ÷ 6 × 5 − 9
x =
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil
20242025A6055B85170C190135

La tabla muestra el número de voluntarios de los centros A, B y C en 2024 y 2025. ¿Qué porcentaje p de todos los voluntarios de 2025 estaba en el centro B? Redondea al número entero más cercano.

p = %
5.Anatomía humanaMedia

¿Qué vasos llevan la sangre oxigenada de los pulmones al corazón?

  1. AVenas pulmonares
  2. BArterias bronquiales
  3. CArterias pulmonares
  4. DVenas cavas
6.Anatomía humanaDifícil

Cuando un paciente se apoya solo sobre la pierna derecha, el lado izquierdo de la pelvis cae (signo de Trendelenburg positivo). ¿Qué nervio es más probable que esté lesionado?

  1. ANervio glúteo superior derecho
  2. BNervio femoral derecho
  3. CNervio glúteo superior izquierdo
  4. DNervio glúteo inferior derecho
7.Fisiología humanaMedia

La presión arterial media es aproximadamente igual a:

  1. AGasto cardíaco ÷ frecuencia cardíaca
  2. BFrecuencia cardíaca × volumen sistólico
  3. CGasto cardíaco × resistencia periférica total
  4. DVolumen sistólico × resistencia vascular periférica total
8.Fisiología humanaDifícil

¿Por qué la insuficiencia ventricular izquierda causa edema pulmonar?

  1. ALas arterias bronquiales se obstruyen
  2. BLa presión oncótica del plasma en los pulmones aumenta bruscamente
  3. CEl aumento de la presión auricular izquierda eleva la presión hidrostática de los capilares pulmonares
  4. DEl ventrículo derecho bombea menos sangre a los pulmones
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Por qué los cromosomas se condensan en formas cortas y gruesas antes de la mitosis?

  1. APara que los genes puedan transcribirse con más facilidad
  2. BPara poder salir por los poros nucleares
  3. CPara poder separarse sin enredarse ni romperse
  4. DPara poder copiarse más rápido
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Después de una comida, la glucemia sube. ¿Qué respuesta la devuelve a la normalidad?

  1. AEl páncreas libera glucagón, y el hígado libera glucosa
  2. BEl hígado deja de almacenar glucógeno y libera más glucosa
  3. CEl páncreas libera insulina, y las células captan glucosa
  4. DLos riñones liberan insulina en la orina
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Cómo debe leerse el volumen de agua en una probeta graduada?

  1. AEn cualquier ángulo, desde la mitad de la probeta
  2. BDesde abajo, en el punto más alto en que el agua toca el vidrio
  3. CA la altura de los ojos, desde la parte inferior de la superficie curva (menisco)
  4. DDesde arriba de la probeta, en el borde superior de la superficie curva
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Un compuesto tiene la fórmula empírica CH₂ y una masa molar de 42 g/mol (C = 12, H = 1). ¿Cuál es su fórmula molecular?

  1. ACH₂
  2. BC₃H₆
  3. CC₄H₈
  4. DC₂H₄
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

What kind of sentence is this? “When the alarm rang, everyone left the building.”

  1. AComplex
  2. BRun-on
  3. CSimple
  4. DCompound
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which phrase puts the adjectives in the usual English order?

  1. Aa wooden old lovely table
  2. Ba lovely wooden old table
  3. Can old lovely wooden table
  4. Da lovely old wooden table
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Turn the patient to the prone position for the back examination.”

  1. ASitting up in bed
  2. BLying face down
  3. CStanding upright
  4. DLying face up
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

What does the term atherosclerosis mean?

  1. AInflammation and clotting in the deep leg veins
  2. BA blood clot blocking an artery in the lungs
  3. CA weak, bulging section in the wall of a major artery
  4. DHardening and narrowing of arteries from fatty plaque

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Easier access to health care

Por qué esta es la respuesta

Before, villagers travelled three hours to see a doctor. Mobile clinics bring care to them, making health care easier to reach.

Respuesta

B · Easier access to health care
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Chlorination likely helped reduce waterborne disease.

Por qué esta es la respuesta

The timing suggests chlorination helped reduce waterborne illness. Saying it was the only reason goes too far, since other improvements happened too.

Respuesta

D · Chlorination likely helped reduce waterborne disease.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 6

Orden de las operaciones (PEMDAS/BODMAS): resuelve primero lo que hay entre paréntesis, después los exponentes (potencias), luego las multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha, y por último las sumas y restas de izquierda a derecha. La multiplicación no va antes que la división, ni la suma antes que la resta: cada pareja se hace en el orden en que aparece. Un número negativo entre paréntesis conserva su signo al elevarlo al cuadrado: (−3)² = 9, pero −3² = −9.

Una operación cada vez

La multiplicación y la división van de izquierda a derecha: primero divide 18 entre 6.

x = 18 ÷ 6 × 5 − 9
= 3 × 5 − 9
= 15 − 9

Resultado

x = 6

Respuesta

x = 6
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: p = 47 %

Porcentaje significa por cien: el p % de un número es (p/100) × el número. Para hallar qué porcentaje es A de B, divide A entre B y multiplica por 100. Una variación porcentual compara el cambio con el valor original: variación porcentual = (nuevo − original)/original × 100.

Total de 2025

55 + 170 + 135 = 360

Porcentaje

p = 170/360 × 100 = 47,22 ≈ 47%

Respuesta

p = 47%
5.Anatomía humana

Respuesta: A · Venas pulmonares

Por qué esta es la respuesta

Cuatro venas pulmonares vierten la sangre oxigenada en la aurícula izquierda. Son la principal excepción a la regla de que las venas llevan sangre desoxigenada.

Respuesta

A · Venas pulmonares
6.Anatomía humana

Respuesta: A · Nervio glúteo superior derecho

Por qué esta es la respuesta

El nervio glúteo superior inerva el glúteo medio y el glúteo menor. Si los de la pierna de apoyo (derecha) están débiles, la pelvis cae en el lado opuesto, sin apoyo.

Respuesta

A · Nervio glúteo superior derecho
7.Fisiología humana

Respuesta: C · Gasto cardíaco × resistencia periférica total

Por qué esta es la respuesta

Presión = flujo × resistencia, por lo que PAM ≈ GC × RPT. Los cambios del gasto cardíaco o de la resistencia vascular modifican la presión arterial.

Respuesta

C · Gasto cardíaco × resistencia periférica total
8.Fisiología humana

Respuesta: C · El aumento de la presión auricular izquierda eleva la presión hidrostática de los capilares pulmonares

Por qué esta es la respuesta

Un ventrículo izquierdo que falla transmite la presión hacia atrás, a la aurícula izquierda y las venas pulmonares. La presión hidrostática capilar alta empuja líquido hacia el intersticio pulmonar y los alvéolos.

Respuesta

C · El aumento de la presión auricular izquierda eleva la presión hidrostática de los capilares pulmonares
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · Para poder separarse sin enredarse ni romperse

Por qué esta es la respuesta

Durante la interfase, el ADN está desplegado de forma laxa para que los genes puedan leerse. Antes de la división se enrolla con fuerza, lo que permite al huso llevar los cromosomas a los polos sin dañarlos.

Respuesta

C · Para poder separarse sin enredarse ni romperse
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · El páncreas libera insulina, y las células captan glucosa

Por qué esta es la respuesta

La glucosa alta estimula a las células beta del páncreas para que secreten insulina. La insulina ayuda a las células a captar glucosa y al hígado a almacenarla como glucógeno, así que la glucemia baja. El glucagón hace lo contrario cuando la glucosa está baja.

Respuesta

C · El páncreas libera insulina, y las células captan glucosa
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · A la altura de los ojos, desde la parte inferior de la superficie curva (menisco)

Por qué esta es la respuesta

El agua forma un menisco cóncavo. La lectura se hace en la parte inferior de la curva con los ojos a la altura de la superficie, lo que evita el error de paralaje.

Respuesta

C · A la altura de los ojos, desde la parte inferior de la superficie curva (menisco)
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · C₃H₆

Por qué esta es la respuesta

El CH₂ tiene una masa de 14 g/mol, y 42 ÷ 14 = 3. Al multiplicar todos los subíndices por 3 se obtiene C₃H₆.

Respuesta

B · C₃H₆
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Complex

Por qué esta es la respuesta

One independent clause plus one dependent clause (introduced by “when”) makes a complex sentence.

Respuesta

A · Complex
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: D · a lovely old wooden table

Por qué esta es la respuesta

English adjectives usually follow the order opinion, size, age, shape, colour, origin, material, purpose. “Lovely” (opinion), “old” (age), “wooden” (material) follows that order.

Respuesta

D · a lovely old wooden table
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Lying face down

Por qué esta es la respuesta

Prone means lying on the stomach with the face downward.

Respuesta

B · Lying face down
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Hardening and narrowing of arteries from fatty plaque

Por qué esta es la respuesta

Atherosclerosis is the build-up of fatty plaque in artery walls, which hardens and narrows them.

Respuesta

D · Hardening and narrowing of arteries from fatty plaque

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