Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

The new park is the most beautiful place in the city. It has 200 trees, a playground and a small lake. Which statement from the passage is an opinion?

  1. AIt has a playground.
  2. BThe new park is the most beautiful place in the city.
  3. CIt has a small lake.
  4. DIt has 200 trees.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“A doctor’s note must be given for any absence of more than three days. Absences of three days or fewer can be reported by phone.” A nurse is absent from Monday to Wednesday. What must the nurse do?

  1. AReport it in person on Monday.
  2. BTake an unpaid holiday.
  3. CReport the absence by phone.
  4. DBring a doctor’s note.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media

¿Cuántos minutos x hay en 1,5 días?

1,5 días1 día = 24 h1 h = 60 min
x = min
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil

La suma de 2 enteros consecutivos es 41. ¿Cuál es el mayor de ellos, x?

Σ = 41
x =
5.Anatomía humanaMedia

¿Cuál es el nervio más grande del cuerpo humano?

  1. ANervio ciático
  2. BNervio vago
  3. CNervio femoral
  4. DNervio mediano
6.Anatomía humanaDifícil

Cuando un paciente se apoya solo sobre la pierna derecha, el lado izquierdo de la pelvis cae (signo de Trendelenburg positivo). ¿Qué nervio es más probable que esté lesionado?

  1. ANervio glúteo superior izquierdo
  2. BNervio glúteo superior derecho
  3. CNervio femoral derecho
  4. DNervio glúteo inferior derecho
7.Fisiología humanaMedia

La presión arterial media es aproximadamente igual a:

  1. AGasto cardíaco ÷ frecuencia cardíaca
  2. BVolumen sistólico × resistencia vascular periférica total
  3. CFrecuencia cardíaca × volumen sistólico
  4. DGasto cardíaco × resistencia periférica total
8.Fisiología humanaDifícil

¿Por qué un paciente intoxicado por monóxido de carbono puede tener una PaO₂ normal pero una hipoxia tisular grave?

  1. AEl CO bloquea la difusión a través de la pared alveolar
  2. BEl CO ocupa los sitios de unión de la hemoglobina, por lo que baja el contenido de oxígeno
  3. CEl CO reduce la presión barométrica en los alvéolos
  4. DEl CO impide que el oxígeno se disuelva en el plasma
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

La hipótesis de un estudiante es: «El agua salada frena el crecimiento de las plántulas de judía». ¿Cuál es una predicción basada en ella?

  1. AEl agua salada está formada por cloruro de sodio y agua
  2. BLas plántulas de judía necesitan luz del sol y agua para crecer bien
  3. CLas plántulas regadas con agua normal morirán en una semana
  4. DLas plántulas regadas con agua salada crecerán menos que las regadas con agua normal
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Con un aumento total de 100×, el campo de visión de un microscopio mide 2 mm de ancho. ¿Qué anchura tiene a 400×?

  1. A2 mm
  2. B8 mm
  3. C0,5 mm
  4. D0,2 mm
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

El pH de la sangre arterial de un paciente es 7,25. ¿Cómo se describe?

  1. AAlcalosis
  2. BNormal
  3. CNeutro
  4. DAcidosis
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Se agita agua de bromo de color naranja con dos hidrocarburos. Con el hexeno se vuelve incolora; con el hexano permanece naranja. ¿Qué demuestra esto?

  1. AEl hexeno contiene un doble enlace C=C; el hexano no
  2. BAmbos contienen dobles enlaces, pero el hexano reacciona más despacio
  3. CEl hexano contiene un doble enlace C=C; el hexeno no
  4. DEl hexeno es un alcohol y el hexano es un ácido
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct form: “She could ___ called earlier.”

  1. Ahad
  2. Bhave
  3. Cof
  4. Dhas
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

A paragraph argues that hand washing prevents infection. Which sentence does not belong in it?

  1. AClean hands reduce the spread of germs.
  2. BMany infections are carried on unwashed hands.
  3. CMy cousin works as a chef in another city.
  4. DHealth workers are trained to wash their hands often.
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “After the breathing tube was removed, his voice was hoarse.”

  1. AVery high
  2. BVery loud
  3. CCompletely normal
  4. DRough and harsh
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “The tumour had metastasised to the liver.”

  1. ATurned into a cyst
  2. BShrunk after treatment
  3. CBeen removed by surgery
  4. DSpread from its original site

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · The new park is the most beautiful place in the city.

Por qué esta es la respuesta

“Most beautiful” is a personal judgement. The number of trees, the playground and the lake are facts that can be checked.

Respuesta

B · The new park is the most beautiful place in the city.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Report the absence by phone.

Por qué esta es la respuesta

Monday to Wednesday is three days, which is “three days or fewer”, so a phone report is enough. A note is needed only for more than three days.

Respuesta

C · Report the absence by phone.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 2160 min

Conversión de unidades: multiplica por un factor igual a 1, escrito de modo que la unidad antigua se cancele: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Longitud métrica: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Unidades usuales de EE. UU.: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 tazas; 1 ton = 2000 lb. Tiempo: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 día = 24 h, 1 semana = 7 días. Una unidad más pequeña da un número mayor.

De días a horas

1,5 × 24 = 36 h

De horas a minutos

x = 36 × 60 = 2160 min

Respuesta

x = 2160 min
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 21

Problemas de enunciado: nombra la incógnita (por ejemplo, x = número de meses), escribe los datos como una sola ecuación, resuélvela y comprueba que la respuesta tenga sentido en la historia. Una cuota fija más una tarifa por unidad da total = cuota + tarifa × unidades.

Ecuación

n + (n + 1) = 41

Resuelve

2n + 1 = 41 → n = 20
x = 21

Respuesta

x = 21
5.Anatomía humana

Respuesta: A · Nervio ciático

Por qué esta es la respuesta

El nervio ciático (L4–S3) sale de la pelvis por el agujero ciático mayor e inerva los isquiotibiales y todos los músculos por debajo de la rodilla. La piel de la cara interna de la pierna, en cambio, la inerva el nervio safeno.

Respuesta

A · Nervio ciático
6.Anatomía humana

Respuesta: B · Nervio glúteo superior derecho

Por qué esta es la respuesta

El nervio glúteo superior inerva el glúteo medio y el glúteo menor. Si los de la pierna de apoyo (derecha) están débiles, la pelvis cae en el lado opuesto, sin apoyo.

Respuesta

B · Nervio glúteo superior derecho
7.Fisiología humana

Respuesta: D · Gasto cardíaco × resistencia periférica total

Por qué esta es la respuesta

Presión = flujo × resistencia, por lo que PAM ≈ GC × RPT. Los cambios del gasto cardíaco o de la resistencia vascular modifican la presión arterial.

Respuesta

D · Gasto cardíaco × resistencia periférica total
8.Fisiología humana

Respuesta: B · El CO ocupa los sitios de unión de la hemoglobina, por lo que baja el contenido de oxígeno

Por qué esta es la respuesta

El CO se une a la hemoglobina con mucha más fuerza que el oxígeno y desplaza la curva a la izquierda. El O₂ disuelto (PaO₂) es normal, pero el contenido total de oxígeno y su cesión a los tejidos caen bruscamente.

Respuesta

B · El CO ocupa los sitios de unión de la hemoglobina, por lo que baja el contenido de oxígeno
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: D · Las plántulas regadas con agua salada crecerán menos que las regadas con agua normal

Por qué esta es la respuesta

Una predicción indica el resultado esperado si la hipótesis es correcta, a menudo en la forma «si..., entonces...». Comparar plántulas regadas con agua salada y con agua normal pone a prueba directamente la hipótesis.

Respuesta

D · Las plántulas regadas con agua salada crecerán menos que las regadas con agua normal
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · 0,5 mm

Por qué esta es la respuesta

El aumento se multiplica por 4 (de 100× a 400×), así que el campo de visión se vuelve 4 veces más estrecho: 2 mm ÷ 4 = 0,5 mm.

Respuesta

C · 0,5 mm
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: D · Acidosis

Por qué esta es la respuesta

Un pH sanguíneo inferior a 7,35 es acidosis, aunque 7,25 siga estando por encima de 7 en la escala de pH. «Acidosis» significa más ácido de lo normal para la sangre, no necesariamente por debajo de pH 7.

Respuesta

D · Acidosis
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · El hexeno contiene un doble enlace C=C; el hexano no

Por qué esta es la respuesta

El bromo reacciona con los dobles enlaces C=C por adición, por lo que su color desaparece. Los alcanos como el hexano son saturados y no reaccionan así, de modo que el agua de bromo sirve para detectar insaturación.

Respuesta

A · El hexeno contiene un doble enlace C=C; el hexano no
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · have

Por qué esta es la respuesta

“Could have” (could’ve) + past participle is correct. “Could of” is a common error that comes from how “could’ve” sounds.

Respuesta

B · have
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · My cousin works as a chef in another city.

Por qué esta es la respuesta

A unified paragraph keeps to one main idea. The sentence about the cousin’s job does not support the point about hand washing.

Respuesta

C · My cousin works as a chef in another city.
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Rough and harsh

Por qué esta es la respuesta

A hoarse voice sounds rough and harsh, often because the vocal cords are irritated.

Respuesta

D · Rough and harsh
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · Spread from its original site

Por qué esta es la respuesta

To metastasise (US: metastasize) is for cancer to spread from where it started to another part of the body.

Respuesta

D · Spread from its original site

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