Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“The nurse checked the patient’s wristband, asked his name and date of birth, and compared them with the medicine order before giving the tablet.” Why did the nurse most likely do these checks?

  1. ATo decide what the patient should eat for lunch
  2. BTo find out how long the patient would stay
  3. CTo make sure the medicine went to the right patient
  4. DTo see whether he had visitors waiting
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

A parking garage charges “$3 for the first hour and $2 for each additional hour or part of an hour.” A visitor parks for 3 hours and 20 minutes. How much does the visitor pay?

  1. A$9
  2. B$10
  3. C$7
  4. D$11
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media

Una receta usa 5 tazas de harina para 5 tandas de magdalenas. Al mismo ritmo, ¿cuántas tazas de harina x se necesitan para 11 tandas?

5 : 5x : 11
x = tazas
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil
14/1555 5/64 5/6

Una receta necesita 2 1/3 tazas de leche. Haces 2 1/2 veces la receta. ¿Cuánto necesitas? Haz clic en la respuesta en su forma irreducible.

2 1/3× 2 1/2
  1. 114/15
  2. 25
  3. 35 5/6
  4. 44 5/6
5.Anatomía humanaMedia

¿Qué dos regiones de la columna del adulto presentan normalmente una lordosis (curva cóncava hacia atrás)?

  1. ACervical y torácica
  2. BTorácica y sacra
  3. CCervical y lumbar
  4. DTorácica y lumbar
6.Anatomía humanaDifícil

¿Qué estructura atraviesa el conducto inguinal en el hombre?

  1. ACordón espermático
  2. BArteria femoral
  3. CNervio obturador
  4. DVena safena mayor
7.Fisiología humanaMedia

¿Qué hormona hace que la vesícula biliar se contraiga tras una comida grasa?

  1. ALa gastrina
  2. BLa secretina
  3. CLa colecistocinina (CCK)
  4. DLa insulina
8.Fisiología humanaDifícil

En un paciente con hipotiroidismo primario esperarías:

  1. ATSH alta y T4 libre alta
  2. BTSH baja y T4 libre baja
  3. CTSH baja y T4 libre alta
  4. DTSH alta y T4 libre baja
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Para insertar un gen humano en un plásmido bacteriano, los científicos cortan el gen y el plásmido con la misma enzima de restricción. ¿Por qué?

  1. APara que el gen se transforme en ARN
  2. BPara que los dos fragmentos tengan exactamente la misma longitud
  3. CPara que los extremos cortados coincidan y puedan unirse
  4. DPara que el plásmido pierda todos sus genes
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

En una familia, un carácter aparece sobre todo en los varones. Los hombres afectados tienen hijas no afectadas, pero algunas de estas hijas tienen hijos varones afectados. ¿Qué patrón encaja mejor?

  1. ARecesivo ligado al X
  2. BAutosómico recesivo, con igual afectación de ambos sexos
  3. CLigado al Y
  4. DAutosómico dominante
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Al diluir un ácido concentrado, ¿qué método es seguro?

  1. AAñadir el ácido lentamente al agua
  2. BAñadir el agua lentamente al ácido
  3. CMezclarlos en cualquier orden, siempre que sea rápido
  4. DAñadir el agua rápidamente al ácido
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

El elemento A tiene 1 electrón de valencia y el elemento B tiene 7 electrones de valencia, ambos en el periodo 3. ¿Qué afirmación los compara mejor?

  1. AA es un no metal y B es un metal
  2. BAmbos son poco reactivos porque están en el mismo periodo
  3. CAmbos son metaloides
  4. DA es un metal reactivo y B es un no metal reactivo
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Which spelling is correct for the word that means “to provide room for”?

  1. Aaccomodate
  2. Bacomodate
  3. Cacommodate
  4. Daccommodate
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which phrase puts the adjectives in the usual English order?

  1. Aa lovely wooden old table
  2. Ba wooden old lovely table
  3. Ca lovely old wooden table
  4. Dan old lovely wooden table
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave an accurate handover report.”

  1. ALong and detailed
  2. BCorrect
  3. CLate and rushed
  4. DShort and simple
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

What is the difference between a sign and a symptom?

  1. AA sign is always serious; a symptom is always mild
  2. BA sign comes only from a lab test; a symptom only from an X-ray
  3. CA symptom is observed by others; a sign is felt by the patient
  4. DA sign is observed by others; a symptom is felt by the patient

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: C · To make sure the medicine went to the right patient

Por qué esta es la respuesta

Checking the wristband, name and date of birth against the order confirms the patient’s identity, preventing medicine errors.

Respuesta

C · To make sure the medicine went to the right patient
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · $9

Por qué esta es la respuesta

The first hour costs $3. The remaining 2 hours 20 minutes count as 3 additional hours: 3 × $2 = $6. Total $9.

Respuesta

A · $9
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 11 tazas

Razones y proporciones: una razón a : b compara dos cantidades. En una proporción dos razones son iguales, a/b = c/d, y se resuelve multiplicando en cruz: a·d = b·c. Para repartir una cantidad en la razón m : n, divídela en m + n partes iguales; una parte son m partes y la otra n partes.

Proporción

5/5 = x/11

Multiplicar en cruz y resolver

5·x = 55
x = 55/5 = 11 tazas

Respuesta

x = 11 tazas
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 5 5/6

Multiplicar y dividir fracciones: primero convierte los números mixtos en fracciones impropias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplica los numeradores y los denominadores. Para dividir, conserva la primera fracción, cambia ÷ por × y da la vuelta a la segunda fracción (multiplica por su inversa). Simplifica los factores comunes y escribe el resultado como número mixto en su forma irreducible.

Fracciones impropias

2 1/3 = 7/3
2 1/2 = 5/2

Multiplicar

7/3 × 5/2 = 35/6 = 5 5/6

Respuesta

5 5/6
5.Anatomía humana

Respuesta: C · Cervical y lumbar

Por qué esta es la respuesta

Las regiones cervical y lumbar son lordóticas (curvas secundarias). Las regiones torácica y sacra son cifóticas (curvas primarias).

Respuesta

C · Cervical y lumbar
6.Anatomía humana

Respuesta: A · Cordón espermático

Por qué esta es la respuesta

El conducto inguinal contiene el cordón espermático en el hombre y el ligamento redondo en la mujer. Los vasos femorales pasan, en cambio, por debajo del ligamento inguinal.

Respuesta

A · Cordón espermático
7.Fisiología humana

Respuesta: C · La colecistocinina (CCK)

Por qué esta es la respuesta

La grasa y las proteínas en el duodeno liberan CCK, que contrae la vesícula biliar y estimula la secreción de enzimas pancreáticas.

Respuesta

C · La colecistocinina (CCK)
8.Fisiología humana

Respuesta: D · TSH alta y T4 libre baja

Por qué esta es la respuesta

Cuando falla la tiroides, la T4 baja elimina la retroalimentación negativa y la hipófisis eleva la TSH. TSH baja con T4 baja indicaría hipotiroidismo secundario (hipofisario).

Respuesta

D · TSH alta y T4 libre baja
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · Para que los extremos cortados coincidan y puedan unirse

Por qué esta es la respuesta

La misma enzima deja extremos cohesivos complementarios en el gen y en el plásmido. Estos extremos se emparejan por complementariedad de bases, y la ADN ligasa los sella, formando ADN recombinante.

Respuesta

C · Para que los extremos cortados coincidan y puedan unirse
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · Recesivo ligado al X

Por qué esta es la respuesta

Un padre afectado transmite su X a todas sus hijas, que se convierten en portadoras y normalmente no muestran signos. Cada hija portadora puede transmitir el alelo a la mitad de sus hijos varones. Los caracteres ligados al Y pasan de padre a hijo, lo que aquí no se observa.

Respuesta

A · Recesivo ligado al X
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · Añadir el ácido lentamente al agua

Por qué esta es la respuesta

La dilución de ácidos fuertes libera mucho calor. Añadir el ácido lentamente a una cantidad mayor de agua permite que el agua absorba el calor; añadir agua al ácido puede provocar una ebullición local y salpicaduras de ácido.

Respuesta

A · Añadir el ácido lentamente al agua
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: D · A es un metal reactivo y B es un no metal reactivo

Por qué esta es la respuesta

En el periodo 3, con 1 electrón de valencia está el sodio, un metal reactivo; con 7, el cloro, un no metal reactivo. Reaccionan entre sí para formar el compuesto iónico NaCl.

Respuesta

D · A es un metal reactivo y B es un no metal reactivo
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: D · accommodate

Por qué esta es la respuesta

“Accommodate” has a double c and a double m.

Respuesta

D · accommodate
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: C · a lovely old wooden table

Por qué esta es la respuesta

English adjectives usually follow the order opinion, size, age, shape, colour, origin, material, purpose. “Lovely” (opinion), “old” (age), “wooden” (material) follows that order.

Respuesta

C · a lovely old wooden table
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Correct

Por qué esta es la respuesta

Accurate means correct and free of mistakes.

Respuesta

B · Correct
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · A sign is observed by others; a symptom is felt by the patient

Por qué esta es la respuesta

Signs are objective findings that others can see or measure, such as a rash or fever; symptoms are subjective, like pain or nausea.

Respuesta

D · A sign is observed by others; a symptom is felt by the patient

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