Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

“Unlike email, which can be read at any time, a phone call needs both people to be available at once.” What difference does the sentence describe?

  1. AEmail is always faster than calling.
  2. BEmail can be read only once a day.
  3. CCalls need both people free at once.
  4. DCalls cost more money than email.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

“The writer’s grandfather never talked about the war. Only after his death did the family find a box of medals and letters in the attic.” What does this detail suggest?

  1. AHe talked about the war with his family every day.
  2. BHe gave his medals away to friends.
  3. CHe never served in the war at all.
  4. DHe kept his wartime experiences private.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media

Usa el orden de las operaciones para hallar el valor de x: x = 54 ÷ 6 × 4 − 4.

x = 54 ÷ 6 × 4 − 4
x =
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil

Tras una subida de sueldo del 20 %, un auxiliar de enfermería gana $234 a la semana. ¿Cuál era el sueldo semanal x antes de la subida, en dólares?

$234+20%
x = $
5.Anatomía humanaMedia

¿En qué estructura maduran y se almacenan los espermatozoides tras salir del testículo?

  1. APróstata
  2. BTúbulos seminíferos
  3. CVesícula seminal
  4. DEpidídimo
6.Anatomía humanaDifícil

Un tumor del vértice pulmonar causa caída del párpado, pupila pequeña y ausencia de sudoración en el mismo lado de la cara. ¿Qué vía está interrumpida?

  1. ANervio oculomotor
  2. BNervio facial
  3. CCadena simpática cervical
  4. DFibras parasimpáticas del vago
7.Fisiología humanaMedia

¿Por qué aparece glucosa en la orina en la diabetes mellitus mal controlada?

  1. ALa carga filtrada supera el transporte tubular máximo
  2. BEl glomérulo deja de filtrar glucosa
  3. CEl túbulo colector secreta activamente glucosa
  4. DLa insulina es necesaria para la reabsorción tubular de glucosa
8.Fisiología humanaDifícil

¿Qué hallazgo espirométrico es típico de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC)?

  1. AUn cociente FEV1/FVC superior a 0,9 con FVC baja
  2. BUn cociente FEV1/FVC inferior a 0,7
  3. CUn FEV1 normal con FVC baja
  4. DUn flujo espiratorio máximo aumentado
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

Casi todas las células del cuerpo de una persona contienen el mismo ADN. ¿Por qué las neuronas y las células musculares tienen un aspecto y una función tan distintos?

  1. ALas neuronas han perdido los genes de las proteínas musculares
  2. BEn cada tipo de célula se activan genes distintos
  3. CCada tipo de célula tiene un juego de cromosomas distinto
  4. DLas células musculares tienen ADN de más procedente de las mitocondrias
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

Las personas que tienen un alelo de la anemia falciforme son más resistentes al paludismo. ¿Por qué el alelo es frecuente en las regiones donde el paludismo está muy extendido?

  1. AAllí las personas con dos alelos falciformes están totalmente sanas
  2. BEl paludismo causa directamente la mutación falciforme
  3. CAllí la selección natural favorece a los heterocigotos
  4. DEl alelo es dominante, así que se propaga por sí solo
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

El agua asciende por un tubo de vidrio estrecho. ¿Qué propiedad lo causa principalmente?

  1. ALa evaporación del agua del tubo
  2. BLa baja densidad del agua
  3. CLa adhesión del agua al vidrio
  4. DEl alto punto de ebullición del agua
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

¿Cuántos átomos hay en una molécula de glucosa, C₆H₁₂O₆?

  1. A24
  2. B72
  3. C3
  4. D18
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Choose the correct word: “She speaks Spanish as ___ as her teacher.”

  1. Afluently
  2. Bmore fluently
  3. Cmost fluently
  4. Dfluent
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Which sentence contains an error in subject–verb agreement?

  1. AEach photo in the album is poor.
  2. BThe album of photos is poor.
  3. CThe photos in the album are poor.
  4. DThe quality of the photos are poor.
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

What does the prefix endo- mean, as in “endoscopy”?

  1. AWithin
  2. BAfter
  3. CHalf
  4. DOutside
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Which word is the opposite of eversion of the foot?

  1. AInversion
  2. BExtension
  3. CRotation
  4. DCircumduction

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: C · Calls need both people free at once.

Por qué esta es la respuesta

The sentence contrasts email, which can be read whenever is convenient, with a phone call, which needs both people available at the same moment.

Respuesta

C · Calls need both people free at once.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: D · He kept his wartime experiences private.

Por qué esta es la respuesta

He did not speak about the war, and the medals were hidden in the attic, suggesting he chose to keep those experiences private.

Respuesta

D · He kept his wartime experiences private.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 32

Orden de las operaciones (PEMDAS/BODMAS): resuelve primero lo que hay entre paréntesis, después los exponentes (potencias), luego las multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha, y por último las sumas y restas de izquierda a derecha. La multiplicación no va antes que la división, ni la suma antes que la resta: cada pareja se hace en el orden en que aparece. Un número negativo entre paréntesis conserva su signo al elevarlo al cuadrado: (−3)² = 9, pero −3² = −9.

Una operación cada vez

La multiplicación y la división van de izquierda a derecha: primero divide 54 entre 6.

x = 54 ÷ 6 × 4 − 4
= 9 × 4 − 4
= 36 − 4

Resultado

x = 32

Respuesta

x = 32
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 195 $

Porcentajes inversos: cuando un valor ya ha aumentado o disminuido un porcentaje, el valor nuevo es un porcentaje del original, no al revés. Tras un descuento del 20 % el precio es el 80 % del original, así que original = precio nuevo ÷ 0,80. Nunca sumes el 20 % al precio nuevo.

Plantea la ecuación

1,2 · x = 234

Resuelve

x = 234/1,2 = $195,00

Respuesta

x = $195,00
5.Anatomía humana

Respuesta: D · Epidídimo

Por qué esta es la respuesta

Los espermatozoides se producen en los túbulos seminíferos y después maduran y se almacenan en el epidídimo antes de pasar al conducto deferente.

Respuesta

D · Epidídimo
6.Anatomía humana

Respuesta: C · Cadena simpática cervical

Por qué esta es la respuesta

Es el síndrome de Horner: ptosis, miosis y anhidrosis por interrupción de las fibras simpáticas, aquí por un tumor apical (de Pancoast) que comprime la cadena simpática.

Respuesta

C · Cadena simpática cervical
7.Fisiología humana

Respuesta: A · La carga filtrada supera el transporte tubular máximo

Por qué esta es la respuesta

Los transportadores SGLT del túbulo proximal solo pueden reabsorber cierta cantidad de glucosa. Cuando la glucosa plasmática es alta, la carga filtrada supera ese máximo y el exceso se excreta.

Respuesta

A · La carga filtrada supera el transporte tubular máximo
8.Fisiología humana

Respuesta: B · Un cociente FEV1/FVC inferior a 0,7

Por qué esta es la respuesta

Las vías respiratorias estrechadas enlentecen la espiración, por lo que el FEV1 baja más que la FVC y el cociente cae por debajo de 0,7. En la EPOC esto no se revierte por completo con broncodilatadores.

Respuesta

B · Un cociente FEV1/FVC inferior a 0,7
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · En cada tipo de célula se activan genes distintos

Por qué esta es la respuesta

Cada tipo de célula expresa un conjunto de genes distinto y fabrica proteínas distintas. Las células musculares expresan genes de proteínas contráctiles, y las neuronas, genes de neurotransmisores y canales iónicos.

Respuesta

B · En cada tipo de célula se activan genes distintos
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · Allí la selección natural favorece a los heterocigotos

Por qué esta es la respuesta

Los heterocigotos están protegidos frente al paludismo y no tienen anemia falciforme, así que sobreviven y se reproducen más. Esta ventaja del heterocigoto mantiene frecuente el alelo, aunque los homocigotos estén enfermos.

Respuesta

C · Allí la selección natural favorece a los heterocigotos
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · La adhesión del agua al vidrio

Por qué esta es la respuesta

Las moléculas de agua son atraídas por la superficie polar del vidrio (adhesión) y hacen subir la columna, mientras que la cohesión mantiene unida la columna. Esto es la capilaridad.

Respuesta

C · La adhesión del agua al vidrio
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · 24

Por qué esta es la respuesta

6 de carbono + 12 de hidrógeno + 6 de oxígeno = 24 átomos. Tres es solo el número de elementos distintos.

Respuesta

A · 24
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · fluently

Por qué esta es la respuesta

“As … as” uses the base form of the adjective or adverb. Because it describes how she speaks, the adverb “fluently” is needed.

Respuesta

A · fluently
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: D · The quality of the photos are poor.

Por qué esta es la respuesta

In the first sentence the subject is “quality” (singular), so it should be “is poor”. The others agree.

Respuesta

D · The quality of the photos are poor.
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Within

Por qué esta es la respuesta

Endo- means inside: an endoscopy looks inside a hollow organ.

Respuesta

A · Within
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: A · Inversion

Por qué esta es la respuesta

Eversion turns the sole of the foot outward and inversion turns it inward, toward the midline.

Respuesta

A · Inversion

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