Preguntas de práctica al estilo TEAS (las cuatro secciones): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 16 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee primero la pregunta para saber qué buscas.
  2. Echa un vistazo al texto para ver su tema y su idea principal; a menudo la expresa la primera o la última oración.
  3. Vuelve a las líneas exactas que responden a la pregunta.
  4. En las inferencias, elige la opción que más apoyan las pistas, no una que vaya más lejos.
  5. En las etiquetas y las tablas, aplica todas las reglas que encajen con el caso y haz con cuidado el pequeño cálculo.

Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Orden de las operaciones
paréntesis → exponentes → × ÷ (de izquierda a derecha) → + − (de izquierda a derecha)
Fracciones
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentaje
p % de N = (p/100)·N; porcentaje = parte/todo × 100
Variación porcentual
(nuevo − original)/original × 100
Descuento y luego impuesto
precio × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporción
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, rango
suma/cantidad; centro de la lista ordenada; el más frecuente; máx − mín
Longitud, capacidad, tiempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variación de 1 °C = 1,8 °F
Área
rectángulo l·w, triángulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro y circunferencia
rectángulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volumen
caja l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Rapidez
distancia ÷ tiempo (tiempo en horas para mph o km/h)

Método

  1. Lee primero la última frase: ¿qué se pide exactamente y en qué unidad o forma (forma irreducible, céntimo más próximo, un decimal)?
  2. Escribe los números en una misma forma: convierte los números mixtos en fracciones impropias, los porcentajes en decimales y las horas y los minutos en una sola unidad.
  3. Elige el método: PEMDAS para las expresiones, un denominador común para sumar fracciones, parte ÷ todo × 100 para los porcentajes, multiplicar en cruz para las proporciones y operaciones inversas para las ecuaciones.
  4. Trabaja paso a paso y escribe cada línea; redondea solo al final.
  5. Comprueba el tamaño de la respuesta con una estimación y sustituye en la ecuación la respuesta obtenida.

Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Nombra el tema de la pregunta: partes de la célula, transporte, división, ADN y síntesis de proteínas, herencia, biomoléculas, microorganismos o diseño experimental.
  2. Recuerda la regla clave: A–T y G–C, difusión de mayor a menor concentración, el agua se mueve hacia donde hay más soluto, la mitosis conserva y la meiosis reduce a la mitad el número de cromosomas.
  3. En los cruces, escribe los genotipos de los progenitores, enumera los gametos y rellena un cuadro de Punnett antes de contar.
  4. En los experimentos, identifica las variables independiente, dependiente y controladas, y pregúntate si la evidencia respalda la conclusión o solo la sugiere.
  5. Comprueba cada opción con la pregunta formulada, no solo si es una afirmación verdadera.

Química para exámenes de acceso a Enfermería

Método

  1. Identifica qué se da y qué se pide: partículas, una fórmula, un cambio de estado, una concentración, un pH o una masa.
  2. Usa la tabla periódica: el número atómico da los protones, el grupo da los electrones de valencia y la carga habitual del ion.
  3. Ajusta las ecuaciones solo con coeficientes, elemento por elemento, dejando el oxígeno y el hidrógeno para el final.
  4. Para las cantidades, ve de masa → moles → razón molar → moles → masa, y para las disoluciones usa M = mol/L y C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Recuerda que el pH es logarítmico: una unidad es un factor de 10.

Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Método

  1. Busca el sujeto y el verbo de la oración antes de elegir una forma.
  2. Quita las frases intercaladas (of the …, along with …) y las personas añadidas (you and …) para comprobar la concordancia y el caso del pronombre.
  3. Comprueba cada oración: ¿puede ir sola? Une las oraciones independientes con una coma + conjunción o con un punto y coma.
  4. Comprueba los modificadores y las listas: la frase descriptiva junto a su palabra, los elementos en la misma forma.
  5. Para la elección de palabras y el registro, elige la opción precisa, formal y concisa.

Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Método

  1. Lee toda la oración y busca una pista del contexto: una definición, un contraste, un ejemplo o una causa y un efecto.
  2. Divide una palabra desconocida en prefijo, raíz y sufijo y traduce cada parte.
  3. Lee un término médico desde el sufijo hacia el principio (hepat-itis: inflamación del hígado).
  4. Pon cada opción en la oración y comprueba que el significado siga encajando.
  5. Elige el significado que se usa en esta oración, aunque la palabra tenga otro significado cotidiano.

2Problemas de práctica

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Media

A patient handout says: “Call the clinic if your temperature rises above 38,5 °C (101,3 °F), if the wound becomes red and swollen, or if you notice any discharge.” Which situation should lead the patient to call?

  1. AThe wound becomes red and swollen.
  2. BThe patient feels tired after a long walk.
  3. CThe bandage needs to be changed as planned.
  4. DThe temperature is 37,0 °C (98,6 °F) in the evening.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)Difícil

Paula wrote: “Our hospital cafeteria now offers more fresh fruit and fewer fried foods. Since the change, sales of fruit have doubled. Clearly, every employee is now eating a healthy diet.” Why is Paula’s last statement not well supported?

  1. AFried foods are healthier than fresh fruit.
  2. BHigher fruit sales do not show what every employee eats.
  3. CThe cafeteria did not change its menu at all.
  4. DFruit sales actually went down after the cafeteria changed its menu.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Media
17/205 5/161 3/175

Calcula 2 1/2 ÷ 2 1/8. Haz clic en la respuesta en su forma irreducible.

2 1/2 ÷ 2 1/8
  1. 117/20
  2. 25 5/16
  3. 31 3/17
  4. 45
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)Difícil

Despeja x: 5(x − 8) = 6x − 54.

5(x − 8) = 6x − 54
x =
5.Anatomía humanaMedia

¿Qué estructura es el principal haz de fibras nerviosas que une los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho?

  1. AFórnix
  2. BCápsula interna
  3. CCuerpo calloso
  4. DPedúnculo cerebral
6.Anatomía humanaDifícil

¿Qué músculo «desbloquea» la rodilla en extensión completa rotando el fémur lateralmente sobre la tibia al inicio de la flexión?

  1. AGastrocnemio
  2. BPoplíteo
  3. CSartorio
  4. DBíceps femoral
7.Fisiología humanaMedia

El gasto cardíaco es igual a la frecuencia cardíaca multiplicada por:

  1. ALa presión arterial
  2. BLa resistencia periférica
  3. CLa fracción de eyección
  4. DEl volumen sistólico
8.Fisiología humanaDifícil

En la estenosis aórtica de larga evolución, ¿cómo se adapta el ventrículo izquierdo?

  1. ANo cambia, porque la válvula no forma parte del ventrículo
  2. BCon una hipertrofia concéntrica con la pared más gruesa
  3. CCon un adelgazamiento de la pared y dilatación
  4. DCon una atrofia del músculo por realizar menos trabajo
9.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Qué afirmación describe mejor la evolución biológica?

  1. AEl cambio del cuerpo de un organismo durante su vida
  2. BEl crecimiento de un organismo desde un único cigoto hasta un adulto completo
  3. CEl cambio de los caracteres hereditarios de una población a lo largo de las generaciones
  4. DEl desplazamiento de los animales a un nuevo hábitat cada año
10.Biología para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

¿Por qué una de las cadenas nuevas de ADN se fabrica en fragmentos cortos (fragmentos de Okazaki) durante la replicación?

  1. ALa cadena retrasada está hecha de ARN en lugar de ADN, así que debe construirse a trozos
  2. BLa helicasa corta esa cadena en trozos antes de copiarla
  3. CLa ADN polimerasa solo trabaja en sentido 5' a 3', y las cadenas son antiparalelas
  4. DSolo hay que copiar la mitad del ADN
11.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaMedia

¿Por qué flota el hielo en el agua líquida?

  1. AEl hielo es más denso que el agua líquida
  2. BEl hielo es menos denso que el agua líquida
  3. CEl hielo contiene aire atrapado del congelador
  4. DEl hielo tiene más masa que el mismo volumen de agua
12.Química para exámenes de acceso a EnfermeríaDifícil

El cinc reacciona según Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂. ¿Qué masa de cinc (65 g/mol) reacciona por completo con 50 mL de HCl 2 M?

  1. A3,25 g
  2. B6,5 g
  3. C65 g
  4. D1,63 g
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Media

Which word is written correctly with a hyphen?

  1. Aselfesteem
  2. Bself-esteem
  3. Cselfe-steem
  4. Dself esteem
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)Difícil

Choose the correct verb: “I wish I ___ more time to study.”

  1. Ahad
  2. Bhave
  3. Cwill have
  4. Dhaving
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s lungs sounded congested.”

  1. ACollapsed and completely airless
  2. BFilled with fluid or mucus
  3. CLarger than normal
  4. DClear and healthy
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)Difícil

Choose the word that best completes the sentence: “Before giving any medication, the nurse must ___ the patient’s identity using two identifiers.”

  1. Aestimate
  2. Bassume
  3. Coverlook
  4. Dverify

3Disoluciones

1.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: A · The wound becomes red and swollen.

Por qué esta es la respuesta

Redness and swelling of the wound is one of the listed warning signs. A temperature of 37,0 °C (98,6 °F) is below the 38,5 °C (101,3 °F) limit.

Respuesta

A · The wound becomes red and swollen.
2.Comprensión lectora (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Higher fruit sales do not show what every employee eats.

Por qué esta es la respuesta

Doubled fruit sales show a change in purchases, not that all employees now eat healthily. The conclusion overgeneralises.

Respuesta

B · Higher fruit sales do not show what every employee eats.
3.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: 1 3/17

Multiplicar y dividir fracciones: primero convierte los números mixtos en fracciones impropias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplica los numeradores y los denominadores. Para dividir, conserva la primera fracción, cambia ÷ por × y da la vuelta a la segunda fracción (multiplica por su inversa). Simplifica los factores comunes y escribe el resultado como número mixto en su forma irreducible.

Fracciones impropias

2 1/2 = 5/2
2 1/8 = 17/8

Multiplicar por la inversa

5/2 ÷ 17/8 = 5/2 × 8/17 = 40/34

Simplificar

40/34 = 1 3/17

Respuesta

1 3/17
4.Matemáticas previas a enfermería (examen de acceso)

Respuesta: x = 14

Resolver ecuaciones: haz lo mismo en los dos miembros hasta dejar la x sola. Deshaz las operaciones en orden inverso: primero la suma o la resta y luego la multiplicación o la división. Elimina los paréntesis con la propiedad distributiva, a(x + b) = ax + ab, y reúne los términos con x en un lado. Comprueba la respuesta sustituyéndola.

Aplicar la propiedad distributiva

5x − 40 = 6x − 54

Reunir términos

-1x = −14

Divide

x = −14/-1 = 14

Respuesta

x = 14
5.Anatomía humana

Respuesta: C · Cuerpo calloso

Por qué esta es la respuesta

El cuerpo calloso es la comisura más grande y une áreas equivalentes de los dos hemisferios. La cápsula interna, en cambio, lleva fibras de proyección ascendentes y descendentes.

Respuesta

C · Cuerpo calloso
6.Anatomía humana

Respuesta: B · Poplíteo

Por qué esta es la respuesta

En extensión completa la rodilla se bloquea por la rotación medial del fémur. El poplíteo rota lateralmente el fémur sobre la tibia fija para desbloquearla y que pueda comenzar la flexión.

Respuesta

B · Poplíteo
7.Fisiología humana

Respuesta: D · El volumen sistólico

Por qué esta es la respuesta

GC = FC × VS. En reposo, unos 70 latidos/min × 70 mL ≈ 5 L/min.

Respuesta

D · El volumen sistólico
8.Fisiología humana

Respuesta: B · Con una hipertrofia concéntrica con la pared más gruesa

Por qué esta es la respuesta

La sobrecarga de presión hace que la pared ventricular se engrose (hipertrofia concéntrica) para mantener normal la tensión parietal. La sobrecarga de volumen, como en la insuficiencia valvular, causa en cambio dilatación.

Respuesta

B · Con una hipertrofia concéntrica con la pared más gruesa
9.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · El cambio de los caracteres hereditarios de una población a lo largo de las generaciones

Por qué esta es la respuesta

La evolución es un cambio en la frecuencia de los caracteres hereditarios de una población a lo largo de muchas generaciones. El crecimiento, el desarrollo y la migración estacional son cambios dentro de una vida y no son evolución.

Respuesta

C · El cambio de los caracteres hereditarios de una población a lo largo de las generaciones
10.Biología para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: C · La ADN polimerasa solo trabaja en sentido 5' a 3', y las cadenas son antiparalelas

Por qué esta es la respuesta

La ADN polimerasa solo puede añadir nucleótidos al extremo 3'. Una cadena (la conductora) se fabrica de forma continua hacia la horquilla, y la otra (la retrasada) en fragmentos cortos que la ligasa une después.

Respuesta

C · La ADN polimerasa solo trabaja en sentido 5' a 3', y las cadenas son antiparalelas
11.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: B · El hielo es menos denso que el agua líquida

Por qué esta es la respuesta

Cuando el agua se congela, los enlaces de hidrógeno fijan las moléculas en una red abierta, por lo que el hielo ocupa más espacio y es menos denso (unos 0,92 g/cm³) que el agua líquida. Por eso flota.

Respuesta

B · El hielo es menos denso que el agua líquida
12.Química para exámenes de acceso a Enfermería

Respuesta: A · 3,25 g

Por qué esta es la respuesta

Moles de HCl = 2 × 0,050 = 0,10 mol. Cinc necesario = 0,10 ÷ 2 = 0,050 mol. Masa = 0,050 × 65 = 3,25 g. Si se olvida la proporción, se obtiene 6,5 g.

Respuesta

A · 3,25 g
13.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: B · self-esteem

Por qué esta es la respuesta

Words formed with the prefix “self-” are normally hyphenated: self-esteem, self-care, self-control.

Respuesta

B · self-esteem
14.Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)

Respuesta: A · had

Por qué esta es la respuesta

After “wish” for a present situation, English uses a past form to show it is not real: “I wish I had more time.”

Respuesta

A · had
15.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: B · Filled with fluid or mucus

Por qué esta es la respuesta

Congested means overfilled or blocked, here with fluid or mucus.

Respuesta

B · Filled with fluid or mucus
16.Vocabulario sanitario (exámenes de acceso)

Respuesta: D · verify

Por qué esta es la respuesta

To verify is to check that something is true or accurate, which is required before every medication.

Respuesta

D · verify

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