Hoja de ejercicios de Enfermería clínica con soluciones
Hoja de ejercicios de Enfermería clínica gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.
Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.
Nombre: ____________________ Fecha: ____________
1.Fácil
¿Para qué se usa un hemocultivo?
APara medir el nivel de glucosa en la sangre
BPara conocer el grupo sanguíneo del paciente
CPara contar los hematíes
DPara detectar bacterias u hongos en la sangre
2.Fácil
Las sibilancias que se oyen en la auscultación pulmonar se deben a:
AEl roce de las hojas pleurales entre sí
BEl paso del aire por vías aéreas estrechadas
CLíquido en los alvéolos
DLíquido acumulado en el espacio pleural
3.Fácil
¿Para qué se usa la escala VIP (Visual Infusion Phlebitis)?
APara medir la velocidad y el volumen de una perfusión
BPara comprobar el control de la glucemia
CPara valorar la zona de un catéter en busca de signos de flebitis
DPara puntuar el dolor del paciente
4.Media
Al administrar insulina, ¿qué afirmación es correcta?
ALa insulina rápida se da solo al acostarse
BRotar los puntos de inyección para evitar la lipohipertrofia
CLa insulina debe agitarse con fuerza antes de usarla
DPinchar siempre en el mismo sitio para una absorción constante
5.Media
Un paciente ha perdido más del 10% de su peso corporal sin proponérselo en los últimos meses y tiene un IMC bajo. ¿Cuál es la actuación más adecuada?
AVolver a pesarlo dentro de seis meses y revisarlo entonces
BRestringir los líquidos para estimular el apetito y dar en su lugar una dieta baja en proteínas
CDerivar al dietista-nutricionista e iniciar un plan de cuidados nutricionales con registros de ingesta
DFomentar una dieta baja en calorías
6.Media
¿Qué herramienta se usa habitualmente a pie de cama para cribar el delirium?
ALa puntuación de Glasgow-Blatchford
BLa escala de Braden
CLa Malnutrition Universal Screening Tool
DEl Confusion Assessment Method (CAM)
7.Difícil
A un paciente que empieza con un ACOD se le explica qué hacer si olvida una dosis. ¿Qué afirmación indica que necesita más educación?
A«Diré a otros médicos y a mi dentista que tomo un anticoagulante.»
B«Avisaré si veo sangre en la orina.»
C«Lo tomaré a la misma hora todos los días.»
D«Si me olvido una dosis, tomaré dos al día siguiente para recuperarla.»
8.Difícil
Un paciente que toma dapagliflozina vomita y se encuentra mal, con cuerpos cetónicos en sangre altos y una glucemia de solo 11 mmol/L (198 mg/dL). ¿Qué debe sospecharse?
AUna hipoglucemia
BUna cetoacidosis diabética euglucémica
CUna simple gastroenteritis sin más importancia
DUn estado hiperglucémico hiperosmolar
Soluciones
1. D · Para detectar bacterias u hongos en la sangre
2. B · El paso del aire por vías aéreas estrechadas
3. C · Para valorar la zona de un catéter en busca de signos de flebitis
4. B · Rotar los puntos de inyección para evitar la lipohipertrofia
5. C · Derivar al dietista-nutricionista e iniciar un plan de cuidados nutricionales con registros de ingesta
6. D · El Confusion Assessment Method (CAM)
7. D · «Si me olvido una dosis, tomaré dos al día siguiente para recuperarla.»
8. B · Una cetoacidosis diabética euglucémica
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