Hoja de ejercicios de Psicología cognitiva con soluciones

¿Qué parte de la retina proporciona la visión más nítida y detallada?

1. AEl quiasma óptico
2. BEl punto ciego
3. CLa periferia
4. DLa fóvea

El principio gestáltico de proximidad afirma que tendemos a agrupar los elementos que están:

1. AMoviéndose en la misma dirección
2. BDel mismo color
3. CFormando una figura cerrada
4. DCerca unos de otros

Una lesión en el área de Broca suele causar dificultades para:

1. AProducir un habla fluida
2. BComprender las palabras habladas
3. CReconocer caras
4. DFormar recuerdos nuevos

En los estudios de escucha dicótica de Cherry, los participantes que repetían lo que oían por un oído solían notar ¿qué cambio en el oído no atendido?

1. AEl paso del inglés al alemán con la misma voz
2. BEl significado de las palabras
3. CEl paso de una voz masculina a una femenina
4. DPalabras repetidas varias veces

La policía usa la entrevista cognitiva para mejorar el recuerdo de los testigos presenciales. ¿Qué técnica incluye?

1. AHacer solo preguntas de sí o no
2. BHacer preguntas sugestivas para agilizar
3. CMostrar al testigo fotos de un único sospechoso
4. DRestablecer mentalmente el contexto del suceso

Los estudiantes a los que se les regala una taza piden un precio mucho más alto por venderla del que otros estudiantes están dispuestos a pagar por comprarla. Esto es:

1. AEl efecto de dotación
2. BEl efecto de anclaje
3. CLa falacia del jugador
4. DLa falacia del coste hundido

El efecto Stroop muestra que:

1. ALa percepción del color depende solo de los ojos
2. BNombramos colores más rápido de lo que leemos palabras
3. CLa atención puede dividirse sin ningún coste
4. DLeer palabras es tan automático que interfiere al nombrar el color de la tinta

La paciente D.F. no podía decir la orientación de una ranura, pero podía introducir con precisión una tarjeta por ella. Milner y Goodale usaron esto para respaldar la idea de:

1. ALa integración de rasgos mediante atención espacial focalizada
2. BUn único sistema visual usado para todas las tareas visuales
3. CVías visuales separadas para la percepción y la acción
4. DLa selección temprana de la atención antes de la percepción