1.Fácil
La unidad más pequeña de la lengua que tiene significado es un:
- AMorfema
- BLéxico
- CSintagma
- DFonema
2.Fácil
¿Qué es el «chunking» (agrupamiento)?
- AAgrupar la información en unidades con sentido para recordar más
- BDividir la atención entre dos tareas
- COlvidar la información en grandes bloques
- DRepetir la información en voz alta para recordarla
3.Fácil
La atención selectiva se ilustra mejor con:
- ASeguir una sola conversación en una fiesta ruidosa
- BReconocer una cara ya vista
- CResolver un problema de aritmética
- DRecordar un número de teléfono unos segundos
4.Media
En el problema de la vela de Duncker, los participantes deben fijar una vela a la pared usando una caja de chinchetas y cerillas. La solución cuesta encontrarla porque las personas:
- AVen la caja solo como recipiente, no como estante
- BNo se dan cuenta de que primero hay que encender la vela
- CSuponen que las chinchetas son demasiado cortas para sujetar la vela
- DPasan demasiado tiempo intentando fundir cera con las cerillas
5.Media
La policía usa la entrevista cognitiva para mejorar el recuerdo de los testigos presenciales. ¿Qué técnica incluye?
- AHacer solo preguntas de sí o no
- BMostrar al testigo fotos de un único sospechoso
- CRestablecer mentalmente el contexto del suceso
- DHacer preguntas sugestivas para agilizar
6.Media
Contar las ventanas de tu casa imaginando que la recorres por fuera usa sobre todo ¿qué componente de la memoria de trabajo?
- ALa memoria procedimental a largo plazo
- BEl bucle fonológico
- CEl búfer episódico
- DLa agenda visoespacial
7.Difícil
El efecto de encuadre se demuestra cuando las personas:
- AEligen de forma distinta entre opciones idénticas descritas como ganancias o como pérdidas
- BIgnoran toda la información numérica
- CRecuerdan mejor el marco de un cuadro que su contenido
- DRecuerdan mejor la información en la misma sala
8.Difícil
Cuando los adultos mayores evocan recuerdos autobiográficos, recuerdan un número desproporcionadamente grande de entre aproximadamente los 10 y los 30 años. Esto se llama:
- ALa amnesia infantil
- BEl recuerdo fotográfico
- CEl efecto de recencia
- DEl pico de reminiscencia
Soluciones
- 1. A · Morfema
- 2. A · Agrupar la información en unidades con sentido para recordar más
- 3. A · Seguir una sola conversación en una fiesta ruidosa
- 4. A · Ven la caja solo como recipiente, no como estante
- 5. C · Restablecer mentalmente el contexto del suceso
- 6. D · La agenda visoespacial
- 7. A · Eligen de forma distinta entre opciones idénticas descritas como ganancias o como pérdidas
- 8. D · El pico de reminiscencia
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