Hoja de ejercicios de Psicología cognitiva con soluciones

La tendencia a buscar información que apoye lo que ya creemos se llama:

1. AError fundamental de atribución
2. BSesgo retrospectivo
3. CSesgo de confirmación
4. DAnclaje

¿Quién midió por primera vez la «curva del olvido» usando sílabas sin sentido?

1. AFrederic Bartlett
2. BUlric Neisser
3. CEndel Tulving
4. DHermann Ebbinghaus

¿Qué es el «chunking» (agrupamiento)?

1. ADividir la atención entre dos tareas
2. BAgrupar la información en unidades con sentido para recordar más
3. COlvidar la información en grandes bloques
4. DRepetir la información en voz alta para recordarla

Kosslyn halló que el tiempo para recorrer mentalmente la distancia entre dos puntos de referencia de un mapa imaginado aumentaba con su distancia. Esto sugiere que las imágenes mentales:

1. ASe procesan en el bucle fonológico
2. BConservan las relaciones espaciales de la escena real
3. CNo pueden inspeccionarse una vez formadas
4. DSe almacenan solo como descripciones verbales abstractas de la escena

La especificidad de la codificación significa que el recuerdo es mejor cuando:

1. AEl contexto de recuperación coincide con el de aprendizaje
2. BEl material se aprende en una sala ruidosa
3. CLa información se aprende en una sola sesión larga
4. DSe aprende solo justo antes de dormir

La policía usa la entrevista cognitiva para mejorar el recuerdo de los testigos presenciales. ¿Qué técnica incluye?

1. ARestablecer mentalmente el contexto del suceso
2. BHacer solo preguntas de sí o no
3. CHacer preguntas sugestivas para agilizar
4. DMostrar al testigo fotos de un único sospechoso

Moray halló que las personas a menudo notaban su propio nombre en el oído no atendido mientras repetían el otro mensaje. ¿Por qué era esto un problema para el modelo de filtro de Broadbent?

1. AMuestra que parte de la información no atendida se analiza en cuanto a su significado
2. BDemuestra que siempre se atiende por igual a ambos oídos
3. CMuestra que las personas no pueden repetir mensajes en absoluto
4. DMuestra que los nombres se almacenan en la memoria icónica

¿Qué concepto describe un mejor recuerdo cuando las sesiones de estudio se reparten en el tiempo en lugar de concentrarse?

1. AEl efecto de generación
2. BEl efecto de espaciado
3. CEl efecto von Restorff
4. DEl efecto de prueba