Hoja de ejercicios de Psicología cognitiva con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología cognitiva gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Nueva hoja de ejerciciosPractica en línea con pistas

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

¿Qué investigadores propusieron el modelo multialmacén de la memoria?

  1. ALoftus y Palmer
  2. BAtkinson y Shiffrin
  3. CBaddeley y Hitch
  4. DCraik y Lockhart
2.Fácil

Una lesión en el área de Wernicke suele causar:

  1. ALa pérdida de la capacidad de leer, pero no de escribir
  2. BLa pérdida de la capacidad de reconocer caras conocidas
  3. CUn habla fluida pero en gran parte sin sentido, con mala comprensión
  4. DUn habla lenta y costosa con buena comprensión
3.Fácil

Saber que entiendes un tema lo bastante bien como para dejar de estudiar es un ejemplo de:

  1. AMetacognición
  2. BInterferencia proactiva
  3. CPriming
  4. DHabituación
4.Media

En la teoría del doble proceso, ¿qué tarea requiere más claramente el pensamiento del Sistema 2?

  1. ACalcular 17 × 24 mentalmente
  2. BLeer una palabra grande y familiar en un cartel de carretera
  3. CNotar que un sonido es fuerte
  4. DReconocer la cara de un amigo
5.Media

En enero sigues escribiendo la fecha del año pasado en los formularios. Es un ejemplo de:

  1. AInterferencia proactiva
  2. BAmnesia anterógrada
  3. CFallo de codificación
  4. DInterferencia retroactiva
6.Media

La especificidad de la codificación significa que el recuerdo es mejor cuando:

  1. ALa información se aprende en una sola sesión larga
  2. BSe aprende solo justo antes de dormir
  3. CEl contexto de recuperación coincide con el de aprendizaje
  4. DEl material se aprende en una sala ruidosa
7.Difícil

En la teoría de las perspectivas, las pérdidas suelen sentirse:

  1. AMenos intensas que ganancias del mismo tamaño
  2. BMás o menos el doble de intensas que ganancias del mismo tamaño
  3. CExactamente igual de intensas que ganancias del mismo tamaño, en promedio
  4. DIntensas solo cuando son seguras
8.Difícil

H.M. practicó el dibujo en espejo durante varios días. Su rendimiento mejoró de forma constante, pero cada día decía que nunca antes había hecho la tarea. ¿Qué muestra esto?

  1. AH.M. solo fingía no recordar las sesiones
  2. BSu mejora procedía del repaso en la memoria a corto plazo
  3. CLas habilidades pueden aprenderse sin recordar la práctica
  4. DEl dibujo en espejo depende sobre todo del hipocampo

Soluciones

  1. 1. B · Atkinson y Shiffrin
  2. 2. C · Un habla fluida pero en gran parte sin sentido, con mala comprensión
  3. 3. A · Metacognición
  4. 4. A · Calcular 17 × 24 mentalmente
  5. 5. A · Interferencia proactiva
  6. 6. C · El contexto de recuperación coincide con el de aprendizaje
  7. 7. B · Más o menos el doble de intensas que ganancias del mismo tamaño
  8. 8. C · Las habilidades pueden aprenderse sin recordar la práctica

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