1.Fácil
La «revolución cognitiva» de las décadas de 1950 y 1960 desplazó el foco de la psicología hacia:
- ASolo la conducta observable y el refuerzo
- BSolo la introspección sobre las sensaciones puras
- CLos procesos mentales internos, como la memoria y el pensamiento
- DLas pulsiones inconscientes sexuales y agresivas
2.Fácil
¿Qué es el «chunking» (agrupamiento)?
- AOlvidar la información en grandes bloques
- BDividir la atención entre dos tareas
- CAgrupar la información en unidades con sentido para recordar más
- DRepetir la información en voz alta para recordarla
3.Fácil
La tendencia a buscar información que apoye lo que ya creemos se llama:
- AError fundamental de atribución
- BSesgo retrospectivo
- CSesgo de confirmación
- DAnclaje
4.Media
La idea de que la lengua que hablas influye en cómo piensas y percibes el mundo se conoce como:
- ARestauración fonémica
- BRelatividad lingüística
- CPriming semántico
- DGramática universal
5.Media
Según el enfoque de niveles de procesamiento, ¿qué tarea produce el mejor recuerdo de palabras?
- ADecidir si cada palabra está en mayúsculas
- BDecidir si cada palabra encaja en una oración
- CContar las letras de cada palabra
- DDecidir si cada palabra rima con «gato»
6.Media
Un estudiante que estudió tomando café recuerda más cuando se le evalúa después de tomar café. Esto ilustra:
- AEl recuerdo fotográfico
- BEl efecto de posición serial
- CLa memoria dependiente del estado
- DEl efecto de espaciamiento
7.Difícil
H.M. practicó el dibujo en espejo durante varios días. Su rendimiento mejoró de forma constante, pero cada día decía que nunca antes había hecho la tarea. ¿Qué muestra esto?
- AEl dibujo en espejo depende sobre todo del hipocampo
- BLas habilidades pueden aprenderse sin recordar la práctica
- CH.M. solo fingía no recordar las sesiones
- DSu mejora procedía del repaso en la memoria a corto plazo
8.Difícil
En la teoría de las perspectivas, las pérdidas suelen sentirse:
- AMenos intensas que ganancias del mismo tamaño
- BIntensas solo cuando son seguras
- CMás o menos el doble de intensas que ganancias del mismo tamaño
- DExactamente igual de intensas que ganancias del mismo tamaño, en promedio
Soluciones
- 1. C · Los procesos mentales internos, como la memoria y el pensamiento
- 2. C · Agrupar la información en unidades con sentido para recordar más
- 3. C · Sesgo de confirmación
- 4. B · Relatividad lingüística
- 5. B · Decidir si cada palabra encaja en una oración
- 6. C · La memoria dependiente del estado
- 7. B · Las habilidades pueden aprenderse sin recordar la práctica
- 8. C · Más o menos el doble de intensas que ganancias del mismo tamaño
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