1.Fácil
Montar en bicicleta sin pensarlo depende sobre todo de:
- ALa memoria procedimental
- BLa memoria episódica
- CLa memoria icónica
- DLa memoria semántica
2.Fácil
Intentar hacer dos tareas a la vez, como escribir mensajes mientras escuchas una clase, implica:
- AAtención sostenida
- BAtención dividida
- CMemoria icónica
- DAtención selectiva
3.Fácil
Relacionar la información nueva con lo que ya sabes, para que cobre sentido, se llama:
- ADecaimiento
- BRepaso de mantenimiento
- CRepaso elaborativo
- DRepetición mecánica
4.Media
¿Cuál de estos es un problema mal definido?
- AResolver un anagrama
- BCompletar el rompecabezas de la torre de Hanói
- CDiseñar un jardín agradable
- DHallar la suma de dos números
5.Media
En enero sigues escribiendo la fecha del año pasado en los formularios. Es un ejemplo de:
- AInterferencia retroactiva
- BFallo de codificación
- CAmnesia anterógrada
- DInterferencia proactiva
6.Media
La ceguera por falta de atención se demuestra en el estudio en el que los participantes no vieron:
- AUn cambio de color en una sola letra
- BUna palabra mostrada por debajo del umbral de conciencia
- CA una persona disfrazada de gorila cruzando un partido de baloncesto
- DUn tono presentado en un oído
7.Difícil
Clive Wearing desarrolló una amnesia grave tras una infección cerebral y no puede recordar los sucesos de un momento a otro, pero aún puede tocar el piano y dirigir música. Esto muestra que:
- ALa memoria procedimental puede sobrevivir a una pérdida grave de la memoria episódica
- BLas habilidades musicales se almacenan en la memoria a corto plazo
- CLa memoria episódica es necesaria para realizar cualquier habilidad
- DToda la memoria a largo plazo depende de un único sistema
8.Difícil
Según la teoría de la carga de la atención de Lavie, es más probable que se procese un distractor irrelevante cuando:
- ALa tarea principal tiene una carga perceptiva alta
- BLa tarea principal tiene una carga perceptiva baja
- CSe le dice al participante que lo ignore
- DEl distractor se presenta en el punto ciego
Soluciones
- 1. A · La memoria procedimental
- 2. B · Atención dividida
- 3. C · Repaso elaborativo
- 4. C · Diseñar un jardín agradable
- 5. D · Interferencia proactiva
- 6. C · A una persona disfrazada de gorila cruzando un partido de baloncesto
- 7. A · La memoria procedimental puede sobrevivir a una pérdida grave de la memoria episódica
- 8. B · La tarea principal tiene una carga perceptiva baja
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