Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Nueva hoja de ejerciciosPractica en línea con pistas

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Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

En la teoría de Piaget, ¿qué etapa va primero?

  1. AOperaciones formales
  2. BPreoperacional
  3. CSensoriomotora
  4. DOperaciones concretas
2.Fácil

Según Erikson, el conflicto principal de la primera infancia es:

  1. AIniciativa frente a culpa
  2. BAutonomía frente a vergüenza y duda
  3. CConfianza frente a desconfianza
  4. DLaboriosidad frente a inferioridad
3.Fácil

Según Erikson, el reto principal de la adultez temprana es:

  1. AIntimidad frente a aislamiento
  2. BGeneratividad frente a estancamiento
  3. CIdentidad frente a confusión de roles
  4. DIntegridad frente a desesperación
4.Media

Preguntado por el dilema de Heinz, un adolescente dice: «Heinz debería robar el medicamento porque un buen marido lo haría por su mujer». Este razonamiento está en el nivel de Kohlberg:

  1. ASensoriomotor
  2. BPreconvencional
  3. CConvencional
  4. DPosconvencional
5.Media

Una niña presta mucha atención a la información sobre «juguetes de niñas» y olvida rápidamente los detalles sobre «juguetes de niños». ¿Qué teoría lo explica mejor?

  1. ALa teoría de los sistemas ecológicos
  2. BLa teoría del esquema de género
  3. CLa teoría psicoanalítica
  4. DLa teoría del apego
6.Media

En la situación extraña, un bebé se acerca al progenitor con la cabeza girada hacia otro lado y luego se queda paralizado. ¿Qué tipo de apego indica una conducta contradictoria como esta?

  1. AInseguro-resistente
  2. BInseguro-evitativo
  3. CDesorganizado
  4. DSeguro
7.Difícil

Según Erikson, los adultos mayores que miran su vida con sensación de plenitud alcanzan:

  1. ALaboriosidad
  2. BIntegridad
  3. CIntimidad
  4. DGeneratividad
8.Difícil

Hodges y Tizard siguieron a niños criados en instituciones hasta después de los 2 años; algunos fueron adoptados más tarde y otros volvieron con su familia biológica. A los 16 años, un hallazgo común a ambos grupos fue:

  1. AUna incapacidad total para formar ningún apego familiar
  2. BUn rendimiento académico excepcionalmente alto
  3. CNinguna diferencia respecto a los niños criados en familia
  4. DDificultades en las relaciones con los compañeros

Soluciones

  1. 1. C · Sensoriomotora
  2. 2. C · Confianza frente a desconfianza
  3. 3. A · Intimidad frente a aislamiento
  4. 4. C · Convencional
  5. 5. B · La teoría del esquema de género
  6. 6. C · Desorganizado
  7. 7. B · Integridad
  8. 8. D · Dificultades en las relaciones con los compañeros

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