Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

En la teoría de Piaget, ¿qué etapa va primero?

  1. ASensoriomotora
  2. BOperaciones formales
  3. COperaciones concretas
  4. DPreoperacional
2.Fácil

Noam Chomsky propuso que los niños tienen un «dispositivo de adquisición del lenguaje» innato. Este punto de vista destaca:

  1. ALa predisposición biológica para aprender el lenguaje
  2. BLa imitación como única fuente de la gramática
  3. CEl aprendizaje del lenguaje solo mediante el refuerzo
  4. DEl lenguaje como producto de la escolarización formal
3.Fácil

Un niño pequeño dice «papá ir coche» y «quiero leche». Esta etapa del lenguaje se llama:

  1. ABalbuceo
  2. BHabla telegráfica
  3. CSobrerregularización
  4. DArrullo (cooing)
4.Media

Los bebés pequeños de hogares angloparlantes distinguen algunos sonidos del hindi que los adultos angloparlantes no distinguen, pero la mayoría pierde esta capacidad hacia el final del primer año. Esto se llama:

  1. AEstrechamiento perceptivo
  2. BHabituación
  3. CSobrerregularización
  4. DMapeo rápido (fast mapping)
5.Media

Una niña presta mucha atención a la información sobre «juguetes de niñas» y olvida rápidamente los detalles sobre «juguetes de niños». ¿Qué teoría lo explica mejor?

  1. ALa teoría psicoanalítica
  2. BLa teoría de los sistemas ecológicos
  3. CLa teoría del esquema de género
  4. DLa teoría del apego
6.Media

Un niño de 3 años oye una vez una palabra nueva, «Esta es la bandeja de cromo», y más tarde elige la bandeja correcta. Esto se llama:

  1. ASobreextensión
  2. BMapeo rápido (fast mapping)
  3. CHabla telegráfica
  4. DBalbuceo
7.Difícil

Un bebé irritable y difícil tiende a recibir una crianza más dura que un bebé tranquilo. ¿De qué correlación gen–ambiente es un ejemplo?

  1. AEvocativa
  2. BIndependencia gen–ambiente
  3. CPasiva
  4. DActiva (búsqueda de nicho)
8.Difícil

Wynn mostró a bebés de 5 meses un muñeco y luego cómo se añadía un segundo muñeco detrás de una pantalla. Cuando la pantalla bajaba y solo se veía un muñeco, los bebés miraban más tiempo. Esto sugiere que los bebés:

  1. APrefieren un muñeco a dos muñecos
  2. BYa han aprendido a contar en voz alta
  3. CTienen expectativas básicas sobre números pequeños
  4. DNo pueden ver los objetos detrás de las pantallas

Soluciones

  1. 1. A · Sensoriomotora
  2. 2. A · La predisposición biológica para aprender el lenguaje
  3. 3. B · Habla telegráfica
  4. 4. A · Estrechamiento perceptivo
  5. 5. C · La teoría del esquema de género
  6. 6. B · Mapeo rápido (fast mapping)
  7. 7. A · Evocativa
  8. 8. C · Tienen expectativas básicas sobre números pequeños

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