Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

Según Erikson, el reto principal de la adultez temprana es:

  1. AIntegridad frente a desesperación
  2. BIdentidad frente a confusión de roles
  3. CIntimidad frente a aislamiento
  4. DGeneratividad frente a estancamiento
2.Fácil

¿Qué periodo del desarrollo prenatal va primero?

  1. ANeonatal
  2. BFetal
  3. CEmbrionario
  4. DGerminal
3.Fácil

La conservación es comprender que:

  1. ALas reglas de un juego pueden cambiarse si todos los jugadores están de acuerdo
  2. BUna cantidad sigue igual aunque cambie su apariencia
  3. CLos demás tienen creencias
  4. DLos objetos existen cuando no se ven
4.Media

Una niña presta mucha atención a la información sobre «juguetes de niñas» y olvida rápidamente los detalles sobre «juguetes de niños». ¿Qué teoría lo explica mejor?

  1. ALa teoría de los sistemas ecológicos
  2. BLa teoría del apego
  3. CLa teoría del esquema de género
  4. DLa teoría psicoanalítica
5.Media

Un niño de 9 años sabe ordenar unos palitos del más corto al más largo rápidamente y sin errores. Esta capacidad se llama:

  1. ASeriación
  2. BAcomodación
  3. CAnimismo
  4. DConservación
6.Media

Un padre pone normas estrictas, espera obediencia sin discusión y dice «Porque lo digo yo». Este estilo es:

  1. AAutoritario
  2. BDemocrático (autoritativo)
  3. CPermisivo
  4. DNegligente
7.Difícil

Los adolescentes asumen más riesgos en un juego de conducción cuando los miran sus amigos, pero a los adultos les afecta menos. Steinberg lo explica sobre todo por:

  1. AQue los adolescentes no pueden entender las reglas del juego de conducción
  2. BQue los adolescentes tienen tiempos de reacción más rápidos que los adultos
  3. CQue los sistemas de recompensa maduran antes que el autocontrol prefrontal
  4. DQue los adultos son menos conscientes de los riesgos que los adolescentes
8.Difícil

Baron-Cohen, Leslie y Frith aplicaron la tarea de Sally y Ana a niños autistas, a niños con síndrome de Down y a niños típicos. La mayoría de los niños autistas fallaron, mientras que la mayoría de los niños con síndrome de Down la superaron. ¿Por qué era importante el grupo con síndrome de Down?

  1. AMostró que los niños autistas tienen mala vista
  2. BMostró que el fallo no se debía simplemente a una edad mental general baja
  3. CMostró que la tarea es demasiado difícil para cualquiera menor de 10 años
  4. DMostró que los tres grupos tienen exactamente la misma teoría de la mente

Soluciones

  1. 1. C · Intimidad frente a aislamiento
  2. 2. D · Germinal
  3. 3. B · Una cantidad sigue igual aunque cambie su apariencia
  4. 4. C · La teoría del esquema de género
  5. 5. A · Seriación
  6. 6. A · Autoritario
  7. 7. C · Que los sistemas de recompensa maduran antes que el autocontrol prefrontal
  8. 8. B · Mostró que el fallo no se debía simplemente a una edad mental general baja

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