1.Fácil
Tras un ruido fuerte y repentino, un bebé extiende los brazos hacia fuera y luego los recoge. Es el:
- AReflejo de Moro
- BReflejo de la marcha
- CReflejo de búsqueda
- DReflejo de succión
2.Fácil
Un teratógeno es:
- AUn gen que controla el momento de la pubertad en los adolescentes
- BUn reflejo que solo está presente en los recién nacidos
- CUna hormona que libera la placenta para iniciar el parto
- DUn agente externo que puede dañar el desarrollo prenatal
3.Fácil
Un niño que llamaba «perro» a todo animal de cuatro patas aprende que los gatos son diferentes y forma una categoría nueva. En términos de Piaget, esto es:
- AAcomodación
- BConservación
- CAsimilación
- DEgocentrismo
4.Media
En la situación extraña, un bebé se acerca al progenitor con la cabeza girada hacia otro lado y luego se queda paralizado. ¿Qué tipo de apego indica una conducta contradictoria como esta?
- AInseguro-evitativo
- BSeguro
- CDesorganizado
- DInseguro-resistente
5.Media
El estudio del muñeco Bobo de Bandura demostró que:
- ALos niños solo imitan a otros niños
- BEl castigo de un modelo siempre reduce la agresión de los niños
- CLos niños aprenden conductas agresivas observando a adultos
- DLa agresión es puramente genética
6.Media
¿Qué tipo de apego muestra un bebé muy angustiado con la separación que, en el reencuentro, busca y rechaza el contacto a la vez?
- ASolo desorganizado
- BSeguro
- CInseguro-resistente (ambivalente)
- DInseguro-evitativo
7.Difícil
¿Qué hallazgo es una crítica importante a la etapa de operaciones formales de Piaget?
- ALa mayoría de los niños alcanzan las operaciones formales hacia los 5 años
- BLas operaciones formales suelen aparecer antes que las concretas
- CMuchos adultos no razonan de forma formal, y depende de la escolarización
- DLos adolescentes no pueden pensar de forma abstracta en absoluto, ni siquiera con entrenamiento específico
8.Difícil
Turiel observó que los niños pequeños dicen que pegar está mal aunque la maestra lo permita, pero que ir a clase en pijama está bien si la maestra lo permite. Esto sugiere que los niños:
- ADistinguen pronto las normas morales de las convenciones sociales
- BCreen que las normas sobre la ropa son más graves que pegar
- CJuzgan todas las normas solo por la autoridad de los adultos
- DNo entienden las normas antes de los 7 años
Soluciones
- 1. A · Reflejo de Moro
- 2. D · Un agente externo que puede dañar el desarrollo prenatal
- 3. A · Acomodación
- 4. C · Desorganizado
- 5. C · Los niños aprenden conductas agresivas observando a adultos
- 6. C · Inseguro-resistente (ambivalente)
- 7. C · Muchos adultos no razonan de forma formal, y depende de la escolarización
- 8. A · Distinguen pronto las normas morales de las convenciones sociales
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