Hoja de ejercicios de Conceptos de economía con soluciones

Hoja de ejercicios de Conceptos de economía gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

Según la ley de la demanda, cuando sube el precio de un bien normal (ceteris paribus):

  1. ALa oferta disminuye
  2. BLa demanda se desplaza a la derecha
  3. CLa cantidad demandada disminuye
  4. DLa cantidad demandada aumenta
2.Fácil

Un arancel es:

  1. AUn impuesto sobre los bienes importados
  2. BUna subvención a los exportadores
  3. CUn límite a la cantidad de importaciones
  4. DUna prohibición de todo el comercio exterior
3.Fácil

El excedente del consumidor es:

  1. ALa diferencia entre lo que los consumidores están dispuestos a pagar y lo que realmente pagan
  2. BLa cantidad total que gastan los consumidores en un bien
  3. CEl beneficio que obtienen las empresas al vender a los consumidores a precios superiores a sus costes de producción
  4. DLa cantidad de bienes que quedan sin vender al final del día
4.Media

Un país tiene 950 personas ocupadas y 50 desempleadas que buscan trabajo. Su tasa de desempleo es:

  1. A50 %
  2. B95 %
  3. C5,3 %
  4. D5 %
5.Media

En el país A, producir 1 coche cuesta 2 toneladas de trigo; en el país B, 1 coche cuesta 4 toneladas de trigo. ¿Qué afirmación es correcta?

  1. AA tiene ventaja comparativa en ambos bienes
  2. BA tiene ventaja comparativa en coches y B en trigo
  3. CNinguno de los dos países gana con el comercio
  4. DB tiene ventaja comparativa en coches y A en trigo
6.Media

La educación genera beneficios para la sociedad que van más allá del propio estudiante. Sin intervención, lo más probable es que el mercado:

  1. AOfrezca exactamente la cantidad eficiente de educación, ya que los precios reflejan todos los beneficios
  2. BOfrezca menos educación que el óptimo social
  3. CDeje de ofrecer educación por completo
  4. DOfrezca más educación que el óptimo social
7.Difícil

Según la «regla del 70», una economía que crece un 7 % al año duplicará su PIB real en unos:

  1. A7 años
  2. B10 años
  3. C49 años
  4. D70 años
8.Difícil

El efecto Fisher predice que, a largo plazo, una subida permanente de 2 puntos porcentuales de la inflación esperada:

  1. ASubirá los tipos de interés reales unos 2 puntos
  2. BBajará los tipos de interés nominales unos 2 puntos
  3. CSubirá los tipos de interés nominales unos 2 puntos y dejará sin cambios los tipos reales
  4. DNo tendrá ningún efecto sobre los tipos de interés nominales, así que los tipos reales bajarán unos 2 puntos

Soluciones

  1. 1. C · La cantidad demandada disminuye
  2. 2. A · Un impuesto sobre los bienes importados
  3. 3. A · La diferencia entre lo que los consumidores están dispuestos a pagar y lo que realmente pagan
  4. 4. D · 5 %
  5. 5. B · A tiene ventaja comparativa en coches y B en trigo
  6. 6. B · Ofrezca menos educación que el óptimo social
  7. 7. B · 10 años
  8. 8. C · Subirá los tipos de interés nominales unos 2 puntos y dejará sin cambios los tipos reales

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