Hoja de ejercicios de Enfermería pediátrica con soluciones

Hoja de ejercicios de Enfermería pediátrica gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

Según Erikson, ¿cuál es la tarea del desarrollo del preescolar (aproximadamente de 3 a 6 años)?

  1. AConfianza frente a desconfianza
  2. BIniciativa frente a culpa
  3. CLaboriosidad frente a inferioridad
  4. DIntimidad frente a aislamiento
2.Fácil

¿Qué rango de frecuencia respiratoria es normal en un recién nacido sano en reposo?

  1. AUnas 20 a 25 respiraciones por minuto
  2. BUnas 30 a 60 respiraciones por minuto
  3. CUnas 70 a 100 respiraciones por minuto
  4. DUnas 12 a 20 respiraciones por minuto
3.Fácil

¿Qué fármaco se usa para mantener abierto el conducto arterioso en un recién nacido con una cardiopatía dependiente del conducto?

  1. ALa prostaglandina E1
  2. BLa indometacina intravenosa
  3. CLa furosemida
  4. DLa digoxina
4.Media

¿Qué indicación sobre la preparación de la leche de fórmula en polvo es correcta?

  1. ASeguir exactamente la proporción de agua y polvo indicada y no calentar los biberones en el microondas
  2. BAñadir un cacito más de polvo a cada biberón para que un bebé pequeño gane peso más deprisa
  3. CAñadir más agua cuando hace calor para que el bebé reciba más líquido
  4. DCalentar los biberones en el microondas, siempre que se agiten antes
5.Media

Un recién nacido con sospecha de atresia esofágica babea saliva espumosa. ¿Cuáles son los cuidados enfermeros inmediatos?

  1. ADarle una toma completa con biberón y observar después si vomita
  2. BTumbarlo y darle la siguiente toma despacio con tetina
  3. CMantenerlo en dieta absoluta, elevar la cabeza y aspirar el bolsón superior según sea necesario
  4. DOfrecerle pequeños sorbos de agua estéril para comprobar si puede tragar
6.Media

¿Cómo puede la enfermera apoyar mejor a un niño con autismo en una planta de pediatría?

  1. AExplicar todos los procedimientos solo en el último momento para evitar días de preocupación
  2. BUbicar al niño en la sala más concurrida, cerca del control de enfermería
  3. CCambiar de enfermera en cada turno para que el niño conozca a más gente
  4. DMantener rutinas predecibles, reducir el ruido y usar agendas visuales
7.Difícil

Una niña de 5 años con leucemia dice a la enfermera que está enferma porque se portó mal. ¿Cuál es la mejor respuesta?

  1. ADarle la razón en que portarse bien puede ayudarla a curarse antes
  2. BExplicarle con detalle la biología celular de la leucemia
  3. CIgnorar el comentario, porque es demasiado pequeña para entenderlo
  4. DAsegurarle con claridad que nada de lo que hizo o pensó la hizo enfermar
8.Difícil

¿A qué niño de la planta de nefrología debe valorar primero la enfermera?

  1. AA un niño de 7 años con glomerulonefritis que tiene un dolor de cabeza intenso y visión borrosa
  2. BA un niño de 2 años operado de hipospadias con orina clara en la bolsa de la sonda
  3. CA un niño de 6 años con antibióticos intravenosos por una infección urinaria que lleva 24 horas sin fiebre
  4. DA un niño de 4 años con síndrome nefrótico y párpados ligeramente hinchados, estable desde el ingreso

Soluciones

  1. 1. B · Iniciativa frente a culpa
  2. 2. B · Unas 30 a 60 respiraciones por minuto
  3. 3. A · La prostaglandina E1
  4. 4. A · Seguir exactamente la proporción de agua y polvo indicada y no calentar los biberones en el microondas
  5. 5. C · Mantenerlo en dieta absoluta, elevar la cabeza y aspirar el bolsón superior según sea necesario
  6. 6. D · Mantener rutinas predecibles, reducir el ruido y usar agendas visuales
  7. 7. D · Asegurarle con claridad que nada de lo que hizo o pensó la hizo enfermar
  8. 8. A · A un niño de 7 años con glomerulonefritis que tiene un dolor de cabeza intenso y visión borrosa

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