Hoja de ejercicios de Priorización y delegación con soluciones
Hoja de ejercicios de Priorización y delegación gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.
Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.
Nombre: ____________________ Fecha: ____________
1.Fácil
¿Qué significa NPO en el plan de cuidados de un paciente?
ANo para fisioterapia
BObservaciones normales del paciente
CNingún dolor observado
DNada por vía oral
2.Fácil
¿Qué actividad de educación corresponde a la enfermera titulada (RN) y no a la LPN/LVN?
ALa primera educación sobre un nuevo diagnóstico y su tratamiento
BReforzar la educación que ya ha dado la RN
CEntregar un folleto que la RN ya ha explicado
DRecordar a un paciente que use el espirómetro incentivador cada hora
3.Fácil
En la parada cardíaca del adulto, ¿qué orden utiliza el soporte vital básico actual?
AA-B-C: vía aérea, respiración, circulación
BC-A-B: compresiones, vía aérea, respiración
CA-C-B: vía aérea, compresiones, respiración
DB-C-A: respiración, circulación, vía aérea
4.Media
Un paciente está recibiendo una transfusión de sangre. ¿Qué tarea puede delegar la enfermera en un auxiliar de enfermería?
ADecidir si se interrumpe la transfusión cuando el paciente tiene escalofríos
BIniciar la transfusión cuando llegue la sangre
CValorar si el paciente presenta signos de una reacción transfusional
DMedir y comunicar las constantes vitales en los momentos que indique la enfermera
5.Media
Una enfermera responsable necesita liberar una cama. ¿Qué paciente es más adecuado para el alta o para el traslado a un nivel de atención inferior?
ADía 3 tras una apendicectomía sin complicaciones, comiendo, con analgesia oral
BNeumonía, con una necesidad de oxígeno que subió durante la noche de 2 a 4 L/min
CIngresado hace dos horas con dolor torácico; el resultado de la troponina sigue pendiente
DDía 1 tras una cirugía intestinal con una temperatura nueva de 38,5 °C
6.Media
Un auxiliar de enfermería se ofrece a aspirar la traqueostomía reciente de un paciente. ¿Qué respuesta de la RN es la mejor?
A«Pida a la familia del paciente que haga hoy la aspiración».
B«Gracias, aspírelo cuando haga falta y cuénteme cómo ha ido».
C«Aspirar una traqueostomía reciente es tarea mía; lo haré yo misma».
D«Deje la aspiración para cuando llegue el siguiente turno».
7.Difícil
Tras el relevo, ¿a qué paciente debe valorar primero la enfermera?
ADiabetes tipo 2: glucemia de 210 mg/dL (11,7 mmol/L) antes de comer, sin síntomas
BEPOC con oxígeno a 2 L/min: SpO₂ 90 %, frecuencia respiratoria 22/min, en su estado basal habitual
C1 hora después de un cateterismo cardíaco femoral: dolor de espalda nuevo, pulso 118/min, PA 92/58 mmHg
DDía 2 tras una cirugía de la vesícula biliar: dolor 6/10, siguiente analgésico a administrar en 30 minutos
8.Difícil
Un paciente recibe nutrición parenteral por una vía central. ¿Qué hallazgo requiere una actuación inmediata?
AUna glucemia de 150 mg/dL (8,3 mmol/L) mientras la perfusión está en marcha
BSudoración, temblores y una glucemia de 62 mg/dL (3,4 mmol/L) después de que la perfusión se detuviera inesperadamente
CUn aumento de peso de 0,2 kg desde ayer
DUn apósito seco e intacto sobre la vía
Soluciones
1. D · Nada por vía oral
2. A · La primera educación sobre un nuevo diagnóstico y su tratamiento
3. B · C-A-B: compresiones, vía aérea, respiración
4. D · Medir y comunicar las constantes vitales en los momentos que indique la enfermera
5. A · Día 3 tras una apendicectomía sin complicaciones, comiendo, con analgesia oral
6. C · «Aspirar una traqueostomía reciente es tarea mía; lo haré yo misma».
7. C · 1 hora después de un cateterismo cardíaco femoral: dolor de espalda nuevo, pulso 118/min, PA 92/58 mmHg
8. B · Sudoración, temblores y una glucemia de 62 mg/dL (3,4 mmol/L) después de que la perfusión se detuviera inesperadamente
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