Hoja de ejercicios de Priorización y delegación con soluciones

Hoja de ejercicios de Priorización y delegación gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

En seguridad del paciente, ¿qué es un «casi incidente» (near miss)?

  1. AUna queja de un visitante
  2. BUn error que llegó al paciente y causó un daño grave
  3. CUn error que se detectó antes de llegar al paciente
  4. DUn tratamiento planificado que no funcionó
2.Fácil

¿Qué hallazgo es un problema de la vía aérea?

  1. AUn pulso radial débil y filiforme
  2. BHinchazón de la lengua y los labios con voz ronca
  3. CCrepitantes finos en las bases de ambos pulmones durante la inspiración
  4. DDolor abdominal de 8/10
3.Fácil

En la comunicación SBAR, ¿qué significa la letra R?

  1. AReassessment (revaloración)
  2. BResult (resultado)
  3. CRecommendation (recomendación)
  4. DResponse (respuesta)
4.Media

Una enfermera ve que un auxiliar de enfermería deja la cama de un paciente confuso en la posición más alta después de los cuidados. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. ABajar la cama ahora y recordar al auxiliar por qué es importante
  2. BPedir a la familia que baje la cama la próxima vez que venga
  3. CDejarlo anotado solo en la evaluación anual del auxiliar
  4. DDejarlo así porque el paciente está dormido
5.Media

Una enfermera pide a un auxiliar de enfermería que use una grúa mecánica. El auxiliar dice que nunca ha recibido formación para usarla. ¿Qué correcto de la delegación se incumpliría si la enfermera insistiera?

  1. ATarea correcta
  2. BInstrucciones y comunicación correctas
  3. CSupervisión y evaluación correctas
  4. DPersona correcta
6.Media

Un paciente usa analgesia controlada por el paciente (PCA) después de la cirugía. ¿Qué afirmación de un familiar demuestra que hace falta reforzar la educación?

  1. A«Pulsaré el botón por ella mientras duerma para que esté cómoda».
  2. B«Solo ella debe pulsar el botón cuando necesite alivio del dolor».
  3. C«Avisaré a la enfermera si se pone muy somnolienta o cuesta despertarla».
  4. D«La bomba tiene límites establecidos por la enfermera para que no reciba demasiado de una vez».
7.Difícil

A las 08:00, una enfermera tiene cuatro tareas. ¿Qué orden es el mejor?

  1. AComprobar al paciente con la SpO₂ en descenso, administrar insulina con el desayuno, administrar los medicamentos de rutina, actualizar los planes de cuidados
  2. BActualizar los planes de cuidados, administrar insulina con el desayuno, administrar los medicamentos de rutina, comprobar al paciente con la SpO₂ en descenso
  3. CAdministrar insulina con el desayuno, actualizar los planes de cuidados, comprobar al paciente con la SpO₂ en descenso, administrar los medicamentos de rutina
  4. DAdministrar los medicamentos de rutina, comprobar al paciente con la SpO₂ en descenso, actualizar los planes de cuidados, administrar insulina con el desayuno
8.Difícil

Una RN ve que una LPN/LVN tritura un comprimido de metoprolol de liberación prolongada para mezclarlo con compota de manzana. ¿Qué debe hacer la RN?

  1. ADenunciar a la LPN/LVN a final de mes sin decirle nada ahora
  2. BDecir a la LPN/LVN que dé la mitad del comprimido triturado ahora y la otra mitad a la hora de la comida
  3. CDetener a la LPN/LVN y consultar con el profesional prescriptor o el farmacéutico otra forma farmacéutica
  4. DDejar que la LPN/LVN continúe, ya que triturar el comprimido facilita tragarlo

Soluciones

  1. 1. C · Un error que se detectó antes de llegar al paciente
  2. 2. B · Hinchazón de la lengua y los labios con voz ronca
  3. 3. C · Recommendation (recomendación)
  4. 4. A · Bajar la cama ahora y recordar al auxiliar por qué es importante
  5. 5. D · Persona correcta
  6. 6. A · «Pulsaré el botón por ella mientras duerma para que esté cómoda».
  7. 7. A · Comprobar al paciente con la SpO₂ en descenso, administrar insulina con el desayuno, administrar los medicamentos de rutina, actualizar los planes de cuidados
  8. 8. C · Detener a la LPN/LVN y consultar con el profesional prescriptor o el farmacéutico otra forma farmacéutica

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