Hoja de ejercicios de Priorización y delegación con soluciones

Hoja de ejercicios de Priorización y delegación gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

¿Qué busca un análisis de causa raíz tras un suceso grave?

  1. ACuánto le costó el suceso al hospital
  2. BQué paciente presentó la queja
  3. CEl único miembro del personal al que culpar
  4. DLas causas subyacentes del suceso relacionadas con el sistema
2.Fácil

¿Qué glucemia de un adulto requiere tratamiento inmediato?

  1. A98 mg/dL (5,4 mmol/L) antes del desayuno
  2. B52 mg/dL (2,9 mmol/L) con sudoración y temblor
  3. C110 mg/dL (6,1 mmol/L) después de un tentempié
  4. D130 mg/dL (7,2 mmol/L) dos horas después de una comida abundante
3.Fácil

¿Qué equipo de protección se necesita en las precauciones de gotas?

  1. ASolo guantes, sin mascarilla
  2. BUna mascarilla respiratoria N95 ajustada en todo momento dentro de la habitación
  3. CUn delantal de plomo y gafas
  4. DUna mascarilla quirúrgica cuando se está cerca del paciente
4.Media

Un paciente que toma litio presenta vómitos, diarrea y un temblor grueso de nueva aparición. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. AAdministrar la dosis con comida para reducir las molestias de estómago
  2. BAnimar al paciente a reducir la sal y los líquidos
  3. CTranquilizar al paciente diciéndole que un temblor grueso es esperable al principio
  4. DSuspender la siguiente dosis y comunicarlo para pedir con urgencia una litemia
5.Media

El tubo torácico de un paciente se desconecta del sistema de drenaje. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?

  1. AEsperar a que llegue el profesional antes de hacer nada más
  2. BPinzar el tubo durante el resto del turno
  3. CColocar el extremo del tubo en un recipiente con agua estéril
  4. DRetirar el tubo y cubrir el punto de inserción
6.Media

Un paciente mayor pide algo que le ayude a dormir. ¿Qué fármaco tiene más probabilidades de causar confusión y caídas en este grupo de edad?

  1. AUna bebida caliente de leche
  2. BDifenhidramina
  3. CMelatonina
  4. DParacetamol
7.Difícil

Un paciente recibe nutrición parenteral por una vía central. ¿Qué hallazgo requiere una actuación inmediata?

  1. AUna glucemia de 150 mg/dL (8,3 mmol/L) mientras la perfusión está en marcha
  2. BUn aumento de peso de 0,2 kg desde ayer
  3. CUn apósito seco e intacto sobre la vía
  4. DSudoración, temblores y una glucemia de 62 mg/dL (3,4 mmol/L) después de que la perfusión se detuviera inesperadamente
8.Difícil

Durante el triaje JumpSTART, un niño no respira después de abrirle la vía aérea, pero tiene pulso palpable. ¿Cuál es el siguiente paso?

  1. ADar cinco ventilaciones de rescate; si empieza a respirar, etiquetar al niño de rojo
  2. BEtiquetar al niño de verde y volver a él después de atender a los demás
  3. CIniciar una RCP completa en el niño y quedarse con él hasta que llegue más ayuda
  4. DEtiquetar de inmediato al niño de negro y pasar a la siguiente víctima

Soluciones

  1. 1. D · Las causas subyacentes del suceso relacionadas con el sistema
  2. 2. B · 52 mg/dL (2,9 mmol/L) con sudoración y temblor
  3. 3. D · Una mascarilla quirúrgica cuando se está cerca del paciente
  4. 4. D · Suspender la siguiente dosis y comunicarlo para pedir con urgencia una litemia
  5. 5. C · Colocar el extremo del tubo en un recipiente con agua estéril
  6. 6. B · Difenhidramina
  7. 7. D · Sudoración, temblores y una glucemia de 62 mg/dL (3,4 mmol/L) después de que la perfusión se detuviera inesperadamente
  8. 8. A · Dar cinco ventilaciones de rescate; si empieza a respirar, etiquetar al niño de rojo

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