1.Fácil
La moda de un conjunto de datos es:
- AEl valor central cuando se ordenan las puntuaciones
- BEl valor que aparece con más frecuencia
- CLa diferencia entre el valor más alto y el más bajo
- DEl promedio aritmético de todos los valores
2.Fácil
Un estudio de caso es:
- AUna revisión estadística de muchos estudios publicados
- BUn experimento de laboratorio con dos condiciones
- CUna encuesta a miles de personas seleccionadas al azar de la población general
- DUna investigación en profundidad de una persona, un grupo o un acontecimiento
3.Fácil
Una hipótesis que predice una diferencia pero no dice en qué dirección se denomina:
- ADireccional (unilateral)
- BHipótesis nula
- CNo direccional (bilateral)
- DDefinición operacional
4.Media
¿Qué prueba compara dos grupos independientes cuando los datos son ordinales o claramente no normales?
- ALa prueba U de Mann-Whitney
- BLa prueba chi cuadrado
- CLa prueba t para muestras independientes
- DLa prueba de rangos con signo de Wilcoxon
5.Media
Un estudiante obtiene 130 en una prueba con media 100 y desviación típica 15. ¿Cuál es su puntuación z?
- A0,5
- B1,5
- C3,0
- D2,0
6.Media
Una prueba es tan fácil que casi todos los participantes obtienen una puntuación cercana al máximo. Esto se denomina:
- AEfecto de orden
- BEfecto suelo
- CEfecto de práctica
- DEfecto techo
7.Difícil
Un investigador manipula el estado de ánimo proyectando una película triste y luego pide a los participantes que valoren lo tristes que se sienten antes de la tarea principal. ¿Por qué se incluye esta valoración?
- APara informar a los participantes de los objetivos
- BPara contrabalancear el orden de las condiciones
- CComo variable dependiente principal del estudio
- DComo comprobación de la manipulación, para confirmar que la VI funcionó como se pretendía
8.Difícil
En la investigación cualitativa, la reflexividad significa que el investigador:
- AConvierte los temas en datos numéricos
- BRepite el estudio para comprobar la fiabilidad
- CReflexiona sobre cómo su propia trayectoria y sus supuestos pueden influir en el análisis
- DUsa una muestra aleatoria para eliminar el sesgo
Soluciones
- 1. B · El valor que aparece con más frecuencia
- 2. D · Una investigación en profundidad de una persona, un grupo o un acontecimiento
- 3. C · No direccional (bilateral)
- 4. A · La prueba U de Mann-Whitney
- 5. D · 2,0
- 6. D · Efecto techo
- 7. D · Como comprobación de la manipulación, para confirmar que la VI funcionó como se pretendía
- 8. C · Reflexiona sobre cómo su propia trayectoria y sus supuestos pueden influir en el análisis
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