1.Fácil
La moda de un conjunto de datos es:
- ALa diferencia entre el valor más alto y el más bajo
- BEl valor que aparece con más frecuencia
- CEl valor central cuando se ordenan las puntuaciones
- DEl promedio aritmético de todos los valores
2.Fácil
Un error de tipo II se produce cuando un investigador:
- ARechaza una hipótesis nula que en realidad es verdadera, encontrando un efecto que no existe
- BMide una variable dependiente equivocada
- CUsa una prueba estadística equivocada
- DNo rechaza una hipótesis nula que en realidad es falsa
3.Fácil
En un experimento, la variable que se mide para ver si le afecta la manipulación es:
- ALa variable dependiente
- BLa variable independiente
- CUna variable extraña
- DUna variable de control
4.Media
En un diseño de medidas repetidas, los efectos de orden pueden controlarse mediante:
- AProcedimientos de simple ciego
- BContrabalanceo
- CMuestreo aleatorio
- DSolo una muestra más grande
5.Media
¿Qué prueba es adecuada para comparar las medias de dos grupos independientes con datos de intervalo aproximadamente normales?
- APrueba t para muestras independientes
- BPrueba de rangos con signo de Wilcoxon
- CPrueba de chi cuadrado
- DCorrelación de Pearson
6.Media
¿Qué estadístico es adecuado para la relación entre dos conjuntos de rangos, como las clasificaciones de cuadros hechas por unos jueces?
- ALa prueba t para muestras independientes
- BLa r de Pearson
- CEl chi cuadrado
- DLa rho de Spearman
7.Difícil
Un investigador recoge datos en nueve momentos y cada vez prueba al nivel del 5% sin corrección. ¿Cuál es el problema?
- AEl tamaño del efecto disminuye con cada prueba
- BLos datos se vuelven más fiables cada vez, así que la prueba final es la más precisa
- CLa probabilidad de al menos un falso positivo sube muy por encima del 5%
- DNo hay ningún problema con este enfoque
8.Difícil
Un participante toma un fármaco o una pastilla de azúcar sin saber cuál, mientras que el investigador sí lo sabe. ¿Qué diseño es y qué sesgo sigue siendo posible?
- ASimple ciego; sigue siendo posible el sesgo del experimentador
- BDoble ciego; no es posible ningún sesgo
- CSimple ciego; las características de la demanda son imposibles
- DEnsayo abierto; los efectos placebo están totalmente controlados
Soluciones
- 1. B · El valor que aparece con más frecuencia
- 2. D · No rechaza una hipótesis nula que en realidad es falsa
- 3. A · La variable dependiente
- 4. B · Contrabalanceo
- 5. A · Prueba t para muestras independientes
- 6. D · La rho de Spearman
- 7. C · La probabilidad de al menos un falso positivo sube muy por encima del 5%
- 8. A · Simple ciego; sigue siendo posible el sesgo del experimentador
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