1.Fácil
La hipótesis nula suele afirmar que:
- ANo hay efecto ni diferencia
- BLa muestra está sesgada
- CLa predicción del investigador es correcta
- DLos resultados son significativos
2.Fácil
Mantener en privado la información personal de los participantes y no identificarlos en los informes se denomina:
- AEngaño
- BDebriefing
- CConsentimiento informado
- DConfidencialidad
3.Fácil
En una observación naturalista, el investigador:
- AAsigna aleatoriamente a los participantes a las condiciones
- BControla el entorno en un laboratorio
- CPide a los participantes que rellenen un cuestionario sobre su conducta cotidiana
- DObserva la conducta en su entorno habitual sin manipular variables
4.Media
Un estudiante obtiene 130 en una prueba con media 100 y desviación típica 15. ¿Cuál es su puntuación z?
- A1,5
- B0,5
- C2,0
- D3,0
5.Media
En una distribución con asimetría positiva, como los ingresos:
- ANo hay puntuaciones extremas
- BLa media y la mediana son siempre iguales
- CLa media es menor que la mediana
- DLa media es mayor que la mediana
6.Media
La fiabilidad por dos mitades consiste en:
- ADividir la muestra en un grupo experimental y uno de control y comparar sus puntuaciones
- BComparar las puntuaciones de dos mitades de la misma prueba para comprobar la consistencia interna
- CEvaluar dos mitades de la muestra en momentos distintos
- DUsar dos observadores, cada uno en la mitad de las sesiones
7.Difícil
Un ANOVA factorial 2 × 3 muestra que un fármaco mejora la memoria en adultos jóvenes pero no en adultos mayores. ¿Qué se ha encontrado?
- AUn efecto suelo
- BSolo un efecto principal de la edad
- CUn error de tipo I
- DUna interacción entre fármaco y edad
8.Difícil
Un estudio muestra que un cuestionario correlaciona fuertemente con una prueba establecida del mismo constructo. Esto respalda:
- ALa validez concurrente
- BLa validez ecológica
- CLa validez aparente
- DLa fiabilidad test-retest
Soluciones
- 1. A · No hay efecto ni diferencia
- 2. D · Confidencialidad
- 3. D · Observa la conducta en su entorno habitual sin manipular variables
- 4. C · 2,0
- 5. D · La media es mayor que la mediana
- 6. B · Comparar las puntuaciones de dos mitades de la misma prueba para comprobar la consistencia interna
- 7. D · Una interacción entre fármaco y edad
- 8. A · La validez concurrente
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