Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

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1.Fácil

Un procedimiento de doble ciego significa que:

  1. ANi los participantes ni los investigadores que recogen los datos saben quién está en cada condición
  2. BDos investigadores independientes analizan el mismo conjunto de datos y luego comparan sus conclusiones
  3. CLos participantes no pueden ver los materiales
  4. DLos participantes se evalúan dos veces
2.Fácil

La hipótesis nula suele afirmar que:

  1. ALa muestra está sesgada
  2. BNo hay efecto ni diferencia
  3. CLa predicción del investigador es correcta
  4. DLos resultados son significativos
3.Fácil

La fiabilidad test-retest se evalúa:

  1. AHaciendo que dos observadores codifiquen la misma conducta
  2. BAplicando la misma prueba a las mismas personas en dos ocasiones y correlacionando las puntuaciones
  3. CComparando una prueba nueva con una ya establecida
  4. DComprobando si los ítems parecen, a simple vista, medir lo que la prueba dice medir
4.Media

Un investigador envía un cuestionario a todos los estudiantes y luego pide a quienes responden que recluten a amigos que también usen una aplicación de sueño poco común. ¿Qué método de muestreo se usa en el segundo paso?

  1. AMuestreo sistemático
  2. BMuestreo en bola de nieve
  3. CMuestreo aleatorio
  4. DMuestreo estratificado
5.Media

Operacionalizar significa:

  1. ARealizar la investigación en un entorno operativo real, como un hospital
  2. BDefinir las variables de forma precisa y medible
  3. CElegir una prueba estadística
  4. DDar instrucciones a los participantes
6.Media

El sesgo de publicación se refiere a:

  1. AQue los estudios con resultados significativos tienen más probabilidades de publicarse que los resultados nulos
  2. BQue los investigadores publican el mismo estudio dos veces
  3. CQue las revistas solo publican investigación cualitativa
  4. DQue los revisores favorecen los artículos de autores de universidades famosas frente a los de universidades menos conocidas
7.Difícil

Un estudio de memoria usa un diseño de medidas repetidas en el que todos aprenden la lista A y luego la lista B. El recuerdo es mejor con la lista B. ¿Cuál es el fallo más probable?

  1. AEl uso de un nivel de medida ordinal
  2. BDiferencias individuales entre los grupos
  3. CEfectos de orden como la práctica, porque las condiciones no se contrabalancearon
  4. DUn tamaño muestral demasiado grande
8.Difícil

Un estudio muestra que un cuestionario correlaciona fuertemente con una prueba establecida del mismo constructo. Esto respalda:

  1. ALa validez aparente
  2. BLa validez concurrente
  3. CLa fiabilidad test-retest
  4. DLa validez ecológica

Soluciones

  1. 1. A · Ni los participantes ni los investigadores que recogen los datos saben quién está en cada condición
  2. 2. B · No hay efecto ni diferencia
  3. 3. B · Aplicando la misma prueba a las mismas personas en dos ocasiones y correlacionando las puntuaciones
  4. 4. B · Muestreo en bola de nieve
  5. 5. B · Definir las variables de forma precisa y medible
  6. 6. A · Que los estudios con resultados significativos tienen más probabilidades de publicarse que los resultados nulos
  7. 7. C · Efectos de orden como la práctica, porque las condiciones no se contrabalancearon
  8. 8. B · La validez concurrente

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