1.Fácil
La moda de un conjunto de datos es:
- AEl valor central cuando se ordenan las puntuaciones
- BLa diferencia entre el valor más alto y el más bajo
- CEl promedio aritmético de todos los valores
- DEl valor que aparece con más frecuencia
2.Fácil
Clasificar a unos corredores como primero, segundo y tercero produce ¿qué nivel de datos?
- AOrdinal
- BDe intervalo
- CNominal
- DDe razón
3.Fácil
En un experimento, la variable que se mide para ver si le afecta la manipulación es:
- AUna variable extraña
- BUna variable de control
- CLa variable dependiente
- DLa variable independiente
4.Media
Un alfa de Cronbach de 0,88 en una escala de ansiedad de 15 ítems indica:
- AQue la escala tiene un efecto significativo sobre la ansiedad
- BQue las puntuaciones son estables durante seis meses
- CQue la escala predice bien la ansiedad futura
- DUna buena consistencia interna de los ítems
5.Media
Operacionalizar significa:
- ADefinir las variables de forma precisa y medible
- BElegir una prueba estadística
- CRealizar la investigación en un entorno operativo real, como un hospital
- DDar instrucciones a los participantes
6.Media
Un investigador compara la agresividad de los niños antes y después de la llegada de la televisión a un pueblo remoto. El investigador no controló la llegada de la televisión. Es:
- AUna encuesta correlacional sobre el consumo de televisión
- BUn experimento de campo
- CUn experimento de laboratorio
- DUn experimento natural
7.Difícil
Un ANOVA factorial 2 × 3 muestra que un fármaco mejora la memoria en adultos jóvenes pero no en adultos mayores. ¿Qué se ha encontrado?
- AUna interacción entre fármaco y edad
- BSolo un efecto principal de la edad
- CUn efecto suelo
- DUn error de tipo I
8.Difícil
¿Por qué muchos investigadores sostienen que los valores p deben presentarse junto con los tamaños del efecto y los intervalos de confianza?
- ALos valores p muestran la probabilidad de que la hipótesis sea verdadera
- BLos intervalos de confianza solo se necesitan en la investigación cualitativa
- CUn valor p no indica lo grande ni lo preciso que es el efecto
- DLos tamaños del efecto hacen que el tamaño muestral sea irrelevante para la significación
Soluciones
- 1. D · El valor que aparece con más frecuencia
- 2. A · Ordinal
- 3. C · La variable dependiente
- 4. D · Una buena consistencia interna de los ítems
- 5. A · Definir las variables de forma precisa y medible
- 6. D · Un experimento natural
- 7. A · Una interacción entre fármaco y edad
- 8. C · Un valor p no indica lo grande ni lo preciso que es el efecto
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