1.Fácil
Se suele describir que las actitudes tienen ¿qué tres componentes?
- AConsciente, preconsciente e inconsciente
- BEllo, yo y superyó
- CAfectivo, conductual y cognitivo
- DSensorial, a corto plazo y a largo plazo
2.Fácil
La valoración global que una persona hace de su propia valía se llama:
- AAutoconcepto
- BAutoeficacia
- CAutoconciencia
- DAutoestima
3.Fácil
Culpar a un exogrupo inocente de las propias frustraciones y problemas se llama:
- APensamiento grupal
- BReactancia
- CBúsqueda de chivos expiatorios
- DHolgazanería social
4.Media
En el aula rompecabezas (jigsaw) de Aronson, cada alumno aprende una parte de una lección y se la enseña al grupo. Esto redujo el prejuicio sobre todo porque:
- AHacía que los alumnos dependieran unos de otros para tener éxito
- BSolo recompensaba al mejor alumno individual
- CSeparaba a los alumnos de grupos distintos
- DAumentaba la competencia entre los alumnos
5.Media
LaPiere recorrió Estados Unidos con una pareja china en los años treinta. Casi todos los hoteles y restaurantes les atendieron, pero la mayoría respondió después por carta que no atenderían a clientes chinos. Esto muestra:
- AQue no existían prejuicios contra las personas chinas
- BUna brecha entre las actitudes declaradas y la conducta
- CQue las actitudes generales siempre predicen la conducta
- DQue las respuestas escritas son más sinceras que los actos
6.Media
¿Qué factor redujo más la obediencia en las variantes de Milgram?
- AQue el experimentador llevara bata de laboratorio
- BMostrar niveles de descarga más altos en el aparato
- CTrasladar el estudio a una universidad prestigiosa
- DQue el experimentador diera las órdenes por teléfono
7.Difícil
El modelo del contenido de los estereotipos sitúa a los grupos en dos dimensiones. A las personas mayores se las suele ver como cálidas pero poco competentes. ¿Qué emoción predice el modelo que reciben?
- AAdmiración
- BEnvidia
- CLástima
- DDesprecio
8.Difícil
La investigación de Moscovici mostró que una minoría coherente puede influir en una mayoría sobre todo mediante:
- AEl castigo a los disidentes
- BInfluencia informativa que lleva a un cambio de actitud privado y más profundo
- CObediencia a la autoridad
- DPresión normativa que lleva a una sumisión pública rápida a la minoría
Soluciones
- 1. C · Afectivo, conductual y cognitivo
- 2. D · Autoestima
- 3. C · Búsqueda de chivos expiatorios
- 4. A · Hacía que los alumnos dependieran unos de otros para tener éxito
- 5. B · Una brecha entre las actitudes declaradas y la conducta
- 6. D · Que el experimentador diera las órdenes por teléfono
- 7. C · Lástima
- 8. B · Influencia informativa que lleva a un cambio de actitud privado y más profundo
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