Hoja de ejercicios de Psicología social con soluciones

Explicar el suspenso de una compañera diciendo «es una vaga» es un ejemplo de:

1. AUna atribución situacional (externa)
2. BUna respuesta de conformidad
3. CUna atribución disposicional (interna)
4. DUna atribución interesada

Hacer una petición grande que probablemente será rechazada y después otra más pequeña es la técnica:

1. ADe la bola baja (low-ball)
2. BDel portazo en la cara
3. CDel pie en la puerta
4. DDel «y eso no es todo»

La hipótesis del emparejamiento predice que las personas tienden a formar relaciones con parejas que:

1. AViven lejos de ellas
2. BSe les parecen en atractivo
3. CTienen una personalidad opuesta
4. DSon mucho más atractivas que ellas

Un amigo sugiere golpear un saco de boxeo para «sacarse la rabia de dentro». ¿Qué sugiere la investigación de Bushman y otros?

1. ADesahogarse solo ayuda si se hace delante del objetivo
2. BDesahogarse reduce de forma fiable la ira y, por tanto, la agresión posterior
3. CDesahogarse no influye en el estado de ánimo ni en la conducta posterior
4. DDesahogarse así tiende a aumentar la agresión posterior

Adorno y sus colaboradores relacionaron el prejuicio con una «personalidad autoritaria». Se pensaba que esta personalidad se desarrollaba a partir de:

1. AUna educación permisiva con muy pocas normas o límites
2. BLa competencia por el empleo y la vivienda en la edad adulta
3. CLa pertenencia a grupos triviales o mínimos
4. DUna educación estricta y dura con un amor condicional

En el estudio hospitalario de Hofling, un «médico» llamaba por teléfono a unas enfermeras y les ordenaba administrar una dosis de un fármaco desconocido que superaba el máximo indicado en la etiqueta. Casi todas las enfermeras empezaron a obedecer. Esto muestra:

1. AConformidad con un grupo de iguales
2. BInfluencia informativa de la etiqueta del fármaco
3. CHolgazanería social entre el personal del hospital
4. DObediencia a la autoridad en un entorno real

El metaanálisis de Pettigrew y Tropp de más de 500 estudios sobre el contacto intergrupal halló que:

1. AEl contacto solo reduce el prejuicio si se cumplen todas las condiciones de Allport
2. BEl contacto no tiene un efecto medible una vez controladas las actitudes previas
3. CEl contacto suele reducir el prejuicio; las condiciones de Allport aumentan el efecto
4. DEl contacto suele aumentar el prejuicio salvo que los grupos se mantengan separados

Unos estudiantes escucharon una propuesta sobre los exámenes. Cuando se les decía que les afectaría personalmente, lo que más importaba era la calidad de los argumentos. Cuando se les decía que se aplicaría en el futuro, lo que más importaba era la pericia de la fuente. Esto apoya:

1. ALa teoría de la reactancia de Brehm
2. BLa teoría de la inoculación de McGuire
3. CLa teoría del impacto social de Latané
4. DEl modelo de probabilidad de elaboración