Test d’entraînement CNA (examen de connaissances d’aide-soignant) : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 4 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Méthode

  1. Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
  2. Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
  3. Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
  4. Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
  5. Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.

Calculs infirmiers et conversions d’unités

Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Débit de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Facteurs de laboratoire
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL ; créatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L ; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Méthode

  1. Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
  2. Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
  3. Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
  4. Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
  5. N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.

2Exercices

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen

Pendant des exercices d'amplitude articulaire passifs, le résident dit que le mouvement lui fait mal. Que doit faire l'aide-soignant ?

  1. ARépéter le mouvement plus vite pour en finir plus tôt
  2. BArrêter le mouvement et le signaler à l'infirmier
  3. CAller plus loin avec l'articulation pour l'étirer
  4. DContinuer doucement, car un peu de douleur est normal
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile

En marchant avec un aide-soignant, un résident dit qu'il a des vertiges et se sent faible. Que doit faire d'abord l'aide-soignant ?

  1. AL'encourager à continuer de marcher jusqu'à sa chambre
  2. BLui demander de rester immobile dans le couloir quelques minutes, le temps que cela passe
  3. CL'aider à s'asseoir sur une chaise ou un fauteuil roulant proche et appeler à l'aide
  4. DLâcher la ceinture de marche pour qu'il retrouve son équilibre
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
1234567891011125:55 PM?17:5505:5518:5516:55

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une dose est notée à 5:55 PM. Quelle mention correspond à la même heure sur l’horloge de 24 heures ? Cliquez dessus.

5:55 PM
  1. 117:55
  2. 205:55
  3. 318:55
  4. 416:55
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
40 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion délivre 40 mcg/min. Exprimez ce débit de dose D en mg/h.

40 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h

3Solutions

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: B · Arrêter le mouvement et le signaler à l'infirmier

Pourquoi c'est la réponse

Chaque articulation est mobilisée doucement, seulement jusqu'où elle va sans douleur ni résistance. Si le résident a mal, on s'arrête et on le signale à l'infirmier.

Réponse

B · Arrêter le mouvement et le signaler à l'infirmier
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: C · L'aider à s'asseoir sur une chaise ou un fauteuil roulant proche et appeler à l'aide

Pourquoi c'est la réponse

Les vertiges et la faiblesse sont des signes avant-coureurs de chute ou de malaise. L'aide-soignant fait asseoir aussitôt le résident (ou l'accompagne jusqu'au sol si aucune chaise n'est proche), appelle à l'aide, reste auprès de lui et prévient l'infirmier.

Réponse

C · L'aider à s'asseoir sur une chaise ou un fauteuil roulant proche et appeler à l'aide
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: 17:55

Horloge de 24 heures : à partir de 1 PM, ajoutez 12 à l’heure (3:45 PM = 15:45). De minuit à 12:59 AM correspond à 00:00–00:59, et 12:00–12:59 PM reste 12:00–12:59. Dans l’autre sens, soustrayez 12 des heures 13 à 23 et ajoutez PM ; l’heure 00 devient 12 AM. Comptez le temps à travers minuit en deux parties : jusqu’à 24:00 (00:00), puis à partir de 00:00.

Convertir l’heure

5 PM → 5 + 12 = 17

Réponse

17:55

Réponse

17:55
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: D = 2,4 mg/h

Analyse dimensionnelle : écrivez la quantité donnée, puis multipliez par des facteurs de conversion écrits sous forme de fractions (par exemple 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg) de sorte que chaque unité indésirable apparaisse une fois au numérateur et une fois au dénominateur et se simplifie. Quand il ne reste que l’unité recherchée, calculez. Utilisez les équivalences données par la question et n’arrondissez que le résultat final.

Poser la chaîne de conversion

D = 40 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Calculez

D = 40·60/1000 = 2,4 mg/h

Réponse

D = 2,4 mg/h

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