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1Formules et méthodes
Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Méthode
Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.
Calculs infirmiers et conversions d’unités
Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.
2Exercices
1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen
Pourquoi les barrières de lit peuvent-elles être dangereuses pour certains résidents ?
AElles ne sont dangereuses que pour le personnel, qui peut se pincer les doigts
BElles empêchent la sonnette de fonctionner
CElles rendent le lit trop chaud et étouffant pour le résident
DLes résidents peuvent se coincer dans les espaces ou tomber en les escaladant
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile
Une résidente retire sans cesse ses lunettes nasales à oxygène parce que le tuyau lui fait mal aux oreilles. Que doit faire l'aide-soignant ?
AFixer les lunettes à son visage avec du ruban adhésif pour qu'elle ne puisse pas les retirer
BEn informer l'infirmier, qui pourra approuver un rembourrage ou une autre solution
CLa passer à un autre dispositif d'oxygène sans demander
DLaisser les lunettes retirées, car elle n'en veut pas
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La température d’un patient est de 96,9 °F. Convertissez-la en degrés Celsius T avec °C = (°F − 32) × 5/9. Arrondissez à une décimale.
96,9 °F
T = °C
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion délivre 20 mcg/min. Exprimez ce débit de dose D en mg/h.
20 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
3Solutions
1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Réponse: D · Les résidents peuvent se coincer dans les espaces ou tomber en les escaladant
Pourquoi c'est la réponse
Les barrières peuvent provoquer un coincement entre la barrière et le matelas, et les résidents risquent de tomber de plus haut en les escaladant. Leur utilisation dépend de l'évaluation, du plan de soins et du consentement du résident.
Réponse
D · Les résidents peuvent se coincer dans les espaces ou tomber en les escaladant
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Réponse: B · En informer l'infirmier, qui pourra approuver un rembourrage ou une autre solution
Pourquoi c'est la réponse
L'oxygène est prescrit pour une raison ; l'infirmier doit donc savoir si la résidente le retire. L'infirmier peut approuver un rembourrage pour les oreilles ou d'autres mesures de confort. L'aide-soignant ne change pas seul les dispositifs d'oxygène.
Réponse
B · En informer l'infirmier, qui pourra approuver un rembourrage ou une autre solution
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités
Réponse: T = 36,1 °C
Température : °C = (°F − 32) × 5/9 et °F = °C × 9/5 + 32. En partant des °F, soustrayez 32 avant de multiplier ; en partant des °C, ajoutez 32 après avoir multiplié. Contrôle rapide : 37 °C font 98,6 °F, et chaque 1 °C correspond à 1,8 °F.
Soustraire 32
96,9 − 32 = 64,9
Multiplier par 5/9
T = 64,9·5/9 = 36,06 ≈ 36,1 °C
Réponse
T = 36,1 °C
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités
Réponse: D = 1,2 mg/h
Analyse dimensionnelle : écrivez la quantité donnée, puis multipliez par des facteurs de conversion écrits sous forme de fractions (par exemple 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg) de sorte que chaque unité indésirable apparaisse une fois au numérateur et une fois au dénominateur et se simplifie. Quand il ne reste que l’unité recherchée, calculez. Utilisez les équivalences données par la question et n’arrondissez que le résultat final.