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1Formules et méthodes
Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Méthode
Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.
Calculs infirmiers et conversions d’unités
Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.
2Exercices
1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen
Un résident en fin de vie crie sur le personnel et se plaint de tout. Quelle réponse est la meilleure ?
AÉviter sa chambre autant que possible jusqu'à ce qu'il se calme
BLui dire que les autres résidents dans sa situation sont beaucoup plus polis
CRester calme et voir la colère comme une part du deuil, pas comme une attaque personnelle
DParler sèchement pour qu'il sache que son comportement est répréhensible
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile
Une résidente atteinte de démence dit que des insectes rampent sur le mur et elle a peur. Quelle est la meilleure réponse ?
ALa rassurer en lui disant qu'elle est en sécurité, vérifier s'il y a des ombres et prévenir l'infirmier
BFaire semblant d'écraser les insectes sur le mur
CLa laisser seule pour qu'elle se calme
DLui dire fermement qu'il n'y a pas d'insectes et qu'elle s'imagine des choses
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une dose est notée à 6:05 PM. Quelle mention correspond à la même heure sur l’horloge de 24 heures ? Cliquez dessus.
6:05 PM
117:05
219:05
318:05
406:05
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Pendant une garde, un patient prend ½ tasse sur thé, 4 tbsp sur complément liquide, 2½ tsp sur sirop contre la toux, 2 fl oz sur jus de fruits. Avec les équivalences données, trouvez les apports oraux totaux V en mL.
1 tasse = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
3Solutions
1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Réponse: C · Rester calme et voir la colère comme une part du deuil, pas comme une attaque personnelle
Pourquoi c'est la réponse
La colère est une étape fréquente du deuil, et elle est souvent dirigée contre les soignants. Rester calme, écouter et continuer à donner de bons soins aident le résident. L'éviter le laisserait seul alors qu'il a besoin de soutien.
Réponse
C · Rester calme et voir la colère comme une part du deuil, pas comme une attaque personnelle
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Réponse: A · La rassurer en lui disant qu'elle est en sécurité, vérifier s'il y a des ombres et prévenir l'infirmier
Pourquoi c'est la réponse
Face à des hallucinations, l'aide-soignant reste calme, ne discute pas et ne joue pas le jeu, rassure la résidente et cherche ce qui peut être mal interprété, comme des ombres. Les nouvelles hallucinations sont signalées à l'infirmier.
Réponse
A · La rassurer en lui disant qu'elle est en sécurité, vérifier s'il y a des ombres et prévenir l'infirmier
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités
Réponse: 18:05
Horloge de 24 heures : à partir de 1 PM, ajoutez 12 à l’heure (3:45 PM = 15:45). De minuit à 12:59 AM correspond à 00:00–00:59, et 12:00–12:59 PM reste 12:00–12:59. Dans l’autre sens, soustrayez 12 des heures 13 à 23 et ajoutez PM ; l’heure 00 devient 12 AM. Comptez le temps à travers minuit en deux parties : jusqu’à 24:00 (00:00), puis à partir de 00:00.
Convertir l’heure
6 PM → 6 + 12 = 18
Réponse
18:05
Réponse
18:05
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités
Réponse: V = 252,5 mL
Mesures ménagères et poids : les examens infirmiers utilisent des équivalents arrondis : 1 cuillère à café = 5 mL, 1 cuillère à soupe = 15 mL = 3 cuillères à café, 1 once liquide (fl oz) = 30 mL = 2 cuillères à soupe, et 1 tasse = 8 fl oz = 240 mL. Pour le poids, 1 kg = 2,2 lb et 1 lb = 16 oz ; pour la longueur, 1 pouce = 2,54 cm. Posez la conversion de sorte que l’unité dont vous ne voulez pas se simplifie.
Chaque élément en mL
½ tasse = 0,5·240 = 120 mL
4 tbsp = 4·15 = 60 mL
2½ tsp = 2,5·5 = 12,5 mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL
Additionner
V = 120 + 60 + 12,5 + 60 = 252,5 mL
Réponse
V = 252,5 mL
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